玩電子游戲的利與弊

電子游戲?qū)τ谡诔砷L(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，是有利有弊的存在。電子游戲可以對(duì)孩子的在一定程度鍛煉孩子，緩解壓力，但是也有很多壞處，長(zhǎng)時(shí)間接觸游戲，會(huì)導(dǎo)致孩子視力下降。不過(guò)，電子游戲最大的危害，是會(huì)導(dǎo)致孩子沉迷其中，對(duì)生活中的其他事情提不起興趣。

玩電子游戲的利與弊

利：

1.鍛煉大腦

市場(chǎng)上有部分游戲極富教育意義，除了游戲本身所帶的刺激與緊張之外，還可以訓(xùn)練孩子的創(chuàng)意和思考。在游戲中，孩子既獲得愉悅，又同時(shí)得到了鍛煉，一舉兩得。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，電子游戲的益處就更大了，老年人中很多時(shí)候都在無(wú)聊度日，電子游戲則是他們消磨時(shí)間的利器。

2.緩解情緒

在某一種程度上說(shuō)，適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒蚩梢跃徑饩o張的心情，豐富我們的業(yè)余生活，但是在雙刃劍的影響下，總是弊大于利。盡管適當(dāng)玩電子游戲?qū)ξ覀冋{(diào)節(jié)情緒有好處，但父母不要指望通過(guò)電子游戲來(lái)改善青少年的情緒。在孩子的心理健康方面，其他因素可能扮演著更重要的角色，包括穩(wěn)定的家庭生活，在學(xué)校的人際關(guān)系，是否貧窮或缺乏教育等。

3.提高社交能力

相比于完全不玩電子游戲的人來(lái)說(shuō)，玩一些電子游戲的人更善于與人交往。人們的友誼通常是建立在共同愛(ài)好的基礎(chǔ)上，隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，有不少人會(huì)花大量的時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而那些不玩游戲的人在跟它們交談時(shí)會(huì)感受自己受到冷落。

弊：

1.沉溺電子游戲

電子游戲十分有魅力，吸引人去不斷的游玩，這是所有游戲的特征。學(xué)生玩電子游戲機(jī)入迷，上課時(shí)不專心，甚至在課堂上經(jīng)常想電子游戲的情景，做作業(yè)不用心，會(huì)導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。因而玩物而喪志，荒廢學(xué)業(yè)，這是迷戀電子游戲最普遍的危害。

2.影響身體健康

玩電子游戲時(shí)精力高度集中，人的體力和精力消耗很大，不管是成年人還是未成年人，玩的時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)對(duì)身體產(chǎn)出不良影響。未成年人正處于發(fā)育成長(zhǎng)時(shí)期，上課時(shí)他們已經(jīng)坐了好長(zhǎng)時(shí)間，放學(xué)后如果再玩幾個(gè)小時(shí)游戲，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的視力，導(dǎo)致視力減退。

3.影響學(xué)習(xí)

精神不可避免地要緊張、亢奮，神經(jīng)中樞系統(tǒng)很容易失調(diào)，失去平衡，結(jié)果上課時(shí)注意力不集中，影響學(xué)習(xí)。也有一些孩子因?yàn)槊詰匐娮佑螒蚨鴧拰W(xué)逃學(xué)，并最終走向犯罪。電子游戲讓很多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢學(xué)業(yè)，無(wú)法自拔，對(duì)于國(guó)家教育是很不利的。

玩電子游戲?qū)⒆拥挠绊懯鞘裁?/strong>

1.影響視力：大多數(shù)游戲都是電子產(chǎn)品，長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品，會(huì)導(dǎo)致小孩的視力明顯下降。

2.影響社交往能力：長(zhǎng)時(shí)間沉迷于玩游戲，減少與其他小孩玩耍、社交的機(jī)會(huì)，會(huì)導(dǎo)致社交能力下降。

3.影響食欲：玩游戲時(shí)往往坐著不動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，會(huì)影響小孩出去活動(dòng)的時(shí)間，導(dǎo)致食欲下降，對(duì)消化系統(tǒng)也有一定的影響。

4.影響運(yùn)動(dòng)：會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)的時(shí)間縮短或不運(yùn)動(dòng)，影響生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育落后等情況。

5.影響思維能力：玩游戲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或沉迷于游戲，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)其他技能、知識(shí)的時(shí)間相對(duì)減少，影響學(xué)習(xí)成績(jī)和認(rèn)知思維的寬度等。

控制孩子玩電子游戲的技巧是什么？家長(zhǎng)不妨試試這5招

1.與孩子溝通

家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子溝通，了解他們的想法和需求，幫助他們解決問(wèn)題，避免他們因?yàn)閴毫Υ蠖撩杂谟螒颉?/p>

2.引導(dǎo)孩子玩一些有益的游戲

孩子的天性就是游戲，如果家長(zhǎng)一味地阻止，反而會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，還不如有效疏導(dǎo)，讓孩子玩一些益智游戲，來(lái)取代這種手機(jī)游戲帶來(lái)的傷害。

3.控制玩游戲的時(shí)間

作為家長(zhǎng)，該嚴(yán)格的時(shí)候必須要嚴(yán)格。如果想和孩子預(yù)定好玩手機(jī)的時(shí)間，家長(zhǎng)首先要遵守自己的諾言，比如說(shuō)規(guī)定孩子玩一個(gè)小時(shí)，那么一個(gè)小時(shí)之后必須要停止他玩手機(jī)，這樣他才會(huì)慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4.提供其他娛樂(lè)方式

家長(zhǎng)可以提供一些其他的娛樂(lè)方式，比如閱讀、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等，讓孩子有更多的選擇，不會(huì)只沉迷于電子游戲。

5.多帶孩子出門

家長(zhǎng)們可以組織一些家庭聚會(huì)、朋友聚會(huì)，在參加朋友舉行聚會(huì)的時(shí)候也記得帶上自己的孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)更多同齡的小伙伴，體會(huì)交友的樂(lè)趣。