初中數(shù)學(xué)如何提分

初中數(shù)學(xué)提分可采取的措施：1、一定要重視計(jì)算，給孩子鍛煉計(jì)算能力的機(jī)會(huì)；2、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)筆記本，讓孩子養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣；3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)總結(jié)鞏固，不斷形成自己的解題思路；4、對(duì)孩子的薄弱項(xiàng)進(jìn)行摸底，有針對(duì)性的讓孩子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

初中數(shù)學(xué)如何提分

1、重視計(jì)算

在計(jì)算時(shí)或過(guò)于自信，或注意力不集中，導(dǎo)致出錯(cuò)是很多同學(xué)的通病。其實(shí)，計(jì)算正確并不是一件很容易的事。例如計(jì)算一道像37×54這樣簡(jiǎn)單的式題，要用到乘法、加法的運(yùn)算法則，經(jīng)過(guò)四次表內(nèi)乘法和四次一位數(shù)加法才能完成。至于計(jì)算一道分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算式題，需要用到運(yùn)算順序、運(yùn)算定律和四則運(yùn)算的法則等大量的知識(shí)，經(jīng)過(guò)數(shù)十次基本計(jì)算。在這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中，稍有粗心大意就會(huì)使全題計(jì)算錯(cuò)誤。所以，計(jì)算時(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

2、準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)筆記本

一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子非常重要。往往同學(xué)們會(huì)把老師講課時(shí)需要記錄的內(nèi)容隨手記在書(shū)上、或者試卷上，這樣時(shí)間久了就容易丟失，想要翻看的時(shí)候找起來(lái)也很費(fèi)事，甚至找不到。而有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本，學(xué)生就相當(dāng)于有了一個(gè)移動(dòng)的存儲(chǔ)器，可以方便、快捷地翻看。

老師每次課上都會(huì)有一些比較新穎的例題來(lái)為同學(xué)們展示，通過(guò)例題傳授給學(xué)生常用的解題技巧與方法。記錄這些例題，方便同學(xué)們對(duì)于例題的方法融會(huì)貫通，是提高成績(jī)的顯著方法。

3、學(xué)會(huì)總結(jié)

每學(xué)完一段知識(shí)，一個(gè)新的知識(shí)，或者學(xué)到新的解題方法，都要把自己的心得記錄下來(lái)，然后仔細(xì)地去咀嚼、去思考：知識(shí)的重點(diǎn)在哪里、新的解題方法好在哪里、以后看到類(lèi)似的問(wèn)題怎么去運(yùn)用。有了這樣的思考，那么今后就不會(huì)一看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題，就擔(dān)心自己是否有能力解決，而是考慮這個(gè)問(wèn)題和我學(xué)過(guò)的哪個(gè)知識(shí)相關(guān)，找到這個(gè)題目基本應(yīng)該用什么樣的方法去解決。形成自己的解題思路，這樣對(duì)于提高學(xué)生的本身能力是非常有幫助的。

4、了解孩子的薄弱點(diǎn)

對(duì)孩子的數(shù)學(xué)薄弱項(xiàng)進(jìn)行摸底。有很多平時(shí)比較關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)其實(shí)這一塊應(yīng)該是比較清楚的，如果家長(zhǎng)不清楚孩子哪個(gè)章節(jié)沒(méi)學(xué)好，可以通過(guò)考試卷或作業(yè)總出錯(cuò)的題目類(lèi)型來(lái)找出孩子的缺漏。