初三學(xué)生英語(yǔ)不好現(xiàn)在怎么辦

孩子英語(yǔ)差是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不達(dá)標(biāo)導(dǎo)致的，一些家長(zhǎng)會(huì)盲目的輔導(dǎo)孩子，這樣是不會(huì)提高成績(jī)的。那么想要提高英語(yǔ)成績(jī)，初三學(xué)生一定要選擇適合自己方法，并且一定要堅(jiān)持自己制定的英語(yǔ)目標(biāo)，這樣才能更好的進(jìn)行英語(yǔ)成績(jī)提升。

初三學(xué)生英語(yǔ)不好現(xiàn)在怎么辦

1、大量記憶單詞，把初中三年單詞詞組整理出來(lái)，初中單詞1600個(gè)左右，分背誦版和默寫(xiě)版，利用早晚時(shí)間去讀去背。很多孩子不愿意讀單詞，單詞會(huì)讀了讀熟了，可以根據(jù)讀音把它拼寫(xiě)出來(lái)，記單詞就很輕松。學(xué)習(xí)語(yǔ)言不讀不背不行，學(xué)習(xí)語(yǔ)言要多背誦，多記憶，做到了，英語(yǔ)不可能差。

2、語(yǔ)法，把初中三年語(yǔ)法按類(lèi)別進(jìn)行疏理一遍，用近三年有關(guān)語(yǔ)法考試題進(jìn)行練習(xí)鞏固，可以買(mǎi)一本教輔資料五三就可以。

3、綜合訓(xùn)練，可以做近三年當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)模擬題和中考實(shí)戰(zhàn)題，通過(guò)做題可以知道自己的不足，能掌握考試中的一些高頻詞和常考的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題解決掉。

4、作文，了解作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求，多看近幾年中考英語(yǔ)作文，英語(yǔ)作文和語(yǔ)文作文不同，英語(yǔ)作文要按套路寫(xiě)?？傊?，初三是關(guān)鍵的一年，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，初三老師會(huì)帶著孩子進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

同時(shí)要跟著老師思路走，班級(jí)五十多個(gè)孩子，不可能關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)，家長(zhǎng)要督促孩子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專(zhuān)注，積極思考，課后多讀多背。做到以上幾點(diǎn)初三英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)差。

總之離開(kāi)單詞這個(gè)基礎(chǔ)，所有的所謂方法，技巧皆為無(wú)根之木，無(wú)源之水。從初一開(kāi)始，每天堅(jiān)持打卡十個(gè)單詞，一年就是3000多，三年將近一萬(wàn)，即使忘掉一半，也有5000的詞匯量。

水滴石穿，時(shí)間的力量是巨大的，但是堅(jiān)持的毅力和勇氣不是每個(gè)人都有的，好多人成績(jī)不好了到處問(wèn)方法、技巧，大智若愚，大巧不工，其實(shí)就蘊(yùn)藏在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日頌唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。

孩子英語(yǔ)成績(jī)特別差的原因

1、方法不對(duì)。很多時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)方式都是雜亂無(wú)章的，他們不會(huì)歸納總結(jié)，總是什么方法都在用，結(jié)果是事倍功半。

2、興趣不濃。只要是和學(xué)習(xí)相關(guān)的東西，孩子總是興致不高，假期作業(yè)總是一拖再拖。要是換做他們感興趣的，那就算你不說(shuō)，他們也會(huì)自覺(jué)地去做。

3、上課不聽(tīng)。有些學(xué)生上課注意力不集中，本來(lái)就不會(huì)，上課又不聽(tīng)講，結(jié)果不會(huì)的東西就越堆越多，后因?yàn)殡y度太大，而對(duì)該科目失去學(xué)習(xí)的興趣。那時(shí)，想提高成績(jī)都是很困難的事。

4、不愛(ài)鞏固。很多學(xué)生雖然認(rèn)真聽(tīng)講了，可是下來(lái)之后不鞏固，最后即使學(xué)到的東西也會(huì)忘得一干二凈，聽(tīng)了等于沒(méi)聽(tīng)。

孩子初中英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好會(huì)影響高中英語(yǔ)嗎

孩子初中英語(yǔ)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是因?yàn)楹⒆硬恢匾曈⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)方法不正確，導(dǎo)致孩子初中英語(yǔ)很差。那么，初中英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好會(huì)影響高中嗎？

初中英語(yǔ)對(duì)于高中的英語(yǔ)的影響是非常微弱的，初中英語(yǔ)很差，這并不是問(wèn)題的關(guān)鍵。只要孩子在高中階段有足夠的信心，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的不足，不斷努力奮斗，就一定能夠把英語(yǔ)學(xué)好，把成績(jī)提高上去。