高二下學期如何提高成績

高二下學期是一個關鍵詞，意味著孩子的高中時間已經(jīng)過了一大半，這個時候如果成績不理想，會讓孩子產(chǎn)生絕望的情緒，作為家長該幫助孩子在高二下學期如何提高成績呢？

高二下學期如何提高成績

1.樹立信心：孩子學習不好，不代表他每個方面都不好，而現(xiàn)在的教育機制，都不想再去批評了，對于培養(yǎng)一個健康的孩子方面，現(xiàn)在的機制太差了，所有的老師孩子都在盯著成績，念不好書啥也白扯，而做為家長的你要看明白了，不要因為孩子的成績不好，就喪失對他的信心。自己的孩子總有優(yōu)點的，從這些優(yōu)點開始，讓孩子知道自己是一個值得被尊重的人。

2.調(diào)整學習方法：學習不僅拼的是努力，還要有一定的學習技巧，如果學習方法不對，努力或許只是功夫白費，甚至可能南轅北轍。因此，努力僅僅是態(tài)度問題，真正想要活得好成績，不僅要付出努力，還要擁有適合孩子自己的方法和技巧，掌握好方法，努力就是催化劑，起到事半功倍的效果。

3.學會利用時間：除了吃飯和睡覺時間之外，根據(jù)學科特點，利用空余時間，把平常作業(yè)或考試做錯的題目反復拿出來寫，直到熟練掌握為止，利用好瑣碎時間，對提高學習效率有很大幫助。

4.薄弱點重點攻破：對薄弱學科重點攻破，可以讓孩子利用課余時間去復習知識點，去做試卷來攻破，只要孩子肯花時間投入，認真去做，遇見不懂得及時問同學、問老師，薄弱學科肯定會被攻破的。

很多孩子高二學習時候會感到非常吃力，學習成績也出現(xiàn)不同程度的下滑，家長是看在眼里急在心里，就想了解下孩子高二下學期成績下滑高三能提高嗎？

孩子高二下學期成績下滑高三能提高嗎

當然能提高。高三主要是復習，而復習學校往往安排兩輪，一輪復習是把學過的內(nèi)容再鞏固一遍，二輪復習則是把高中相關內(nèi)容組成專題，進行專題復習。

孩子的學習什么時候都不晚，現(xiàn)在距離高考還有一年的時間，只要孩子有努力學習的決心，好好利用這段時間，是完全有可能把自己的成績提升上去的。

如果孩子高二結束還沒上高三，建議利用高二到高三之間短暫的假期把高中各科教材認真看一遍，知識點盡可能熟記，完成這個任務大概需要三個月，所以一個假期肯定不夠。

開學后首先孩子要緊跟著老師的進度，真正學會，不懂就問。同時完成假期沒有完成的熟記知識點的任務。時間肯定會很緊張，也很辛苦。但是若能堅持下來，兩個月之后，就可以步入正軌，你會覺得多數(shù)題目也都能做出來了，成績也會逐步上升。

高二的學習競爭是比較大的，孩子內(nèi)心所承受的學習壓力也是很重的，一些孩子由于學習壓力大、情緒變化等原因，影響到自己的學習成績，出現(xiàn)成績突然下滑嚴重的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子尋找原因，并與孩子一起尋找正確的解決方法。

高二下學期成績突然大幅下降原因

1、學習缺乏積極性，對學習沒有緊繃感

許多學生高二成績的下滑是從學習態(tài)度松懈開始的。經(jīng)過了高一的掙扎之后，高二需要面臨新的選考問題，然而高二的活動也比較多，部分科目學習難度下降，一些高二學生滿世界跑，滿世界玩，沒有認識到高考就在眼前。

2、缺乏自信心，總覺得自己學不好

學習自信心的缺乏是許多名校學生陷入惡性循環(huán)最終高進低出的重要背景因素。這種自信心可能來自于學生太過重視平時成績，也可能來自于一進入高三綜合性復習的壓力，但這些往往都會轉(zhuǎn)化為“標簽化”心理，既對某些具體科目產(chǎn)生障礙，給自己貼一張我學不出來的標簽。

高考考的不僅是能力，更是心態(tài)。也許你的成績還不夠穩(wěn)定，也許你的成績還是沒有提高，而這些都讓你倍感無奈和受挫。但是你要相信，只要不是高考，你就還有機會。

高二下學期成績下滑怎么辦

培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：上課習慣、自習課習慣、做作業(yè)習慣、預習習慣、復習習慣、考試習慣、記憶習慣、反思的習慣等良好習慣的養(yǎng)成，對孩子的學習有著重要意義。

到了高中，孩子的學習內(nèi)容與初中相比發(fā)生了明顯的變化。學習的科目逐漸增加，內(nèi)容也逐步加深。到了高二，物理科目也相繼開設，歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內(nèi)容。

老師也越來越注重孩子能力的培養(yǎng)了，除了要求孩子記憶大量的定義、原理等知識點外，更重要的是培養(yǎng)孩子運用知識的能力。這使得很多還處于原來學習思維中的孩子無法接受，因此學習成績只能是大幅下降。

高二下學期要有大量的課外練習和總結，課外學習與課后復習要有力地結合，一味地聽課，缺乏課下有效的復習，也很難取得良好的提升，學與練要結合好。舉個很簡單的例子，有的孩子不習慣課下復習，經(jīng)常出現(xiàn)考試考到講義上的原題，課上聽懂了，但是自己依然不會做的情況時有發(fā)生。

每到期末的時候，各個學校都會組織一場期末考試，為了檢查孩子這一年的學習情況如何。而很多學生在面對期末考試的時候都感到害怕，因為平時沒有好好學習，害怕考試成績不好遭到家長的批評。所以一般在這個時候有很多學生都喜歡臨時抱拂腳，通過短期的復習希望能夠提高成績。那么，小學期末如何快速提高成績？

小學期末如何快速提高成績

1、做到兩個強化，一強化自信心，信心是動力的基礎，也是動力的源泉。只有孩子們對期末考試充滿信心，才能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度去復習備考。二強化孩子的主動性，距離期末考試還有一段時間，只要孩子們能夠完全動起來，全身心投入到復習備考中，就一定能受到良好的復習效果，一定能考出一個相對滿意的成績。

2、合理安排新課和復習備考，把每一個階段的時間都留充分。不貪高，不求遠，扎扎實實的把基礎夯實。要想整體提高孩子們的成績，就不要好高騖遠，不要盲目抓瞎，認認真真過好課本關，該記的記，該背的背，力爭做到有布置，有檢查，有評價，有改正，力爭讓學生把每一個基礎分都拿到。

3、將所學知識歸納總結進行復習。不管學習哪一科只要掌握住方法，萬變不離其宗。比如語文的改病句，就是那么幾種類型，只要掌握住方法，不管出什么樣的病句，只要找出病因，就能正確修改。數(shù)學只要理解基本概念，公式，做題思路，就能得到好成績。

4、對不同的知識點要采取不同的復習方法，比如語文的原文填空題，要想不失分，就必須把課本上要求背誦的課文或段落，一字不差地背會、寫會；但對于閱讀理解題，就不能死記硬背，你需要運用平時所學知識，按要求結合短文進行理解作答。

孩子進入初中，學習環(huán)境和學習內(nèi)容發(fā)生較大變化，一些孩子可能會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不要過于著急，要先了解孩子背后的原因，幫助孩子找到學習的方法，激發(fā)孩子的學習動力。

初一下學期成績下降怎么辦

了解問題：首先，家長要了解孩子成績下降的原因，是在學習上出現(xiàn)了問題還是在其他方面有了分心。

指導與幫助：還可以為孩子提供必要的指導和幫助，如找到合適的輔導老師、參加一些針對性的培訓班等等。

共同解決問題：可以和孩子一起分析成績下降的原因，并共同尋找解決問題的方法?？梢月犎『⒆拥囊庖姡鶕?jù)孩子的情況進行針對性的幫助和支持。

鼓勵與贊賞：家長應該多向孩子表達鼓勵與贊賞，促進其自信心的提高，同時也可以通過獎勵及時肯定孩子的努力和成績。

孩子在上學期間，出現(xiàn)成績的起伏是比較正常的，家長平時要多與孩子溝通，及時掌握孩子的思想和學習情況，當孩子出現(xiàn)成績下滑時，及時引導孩子幫助孩子制定計劃，鼓勵孩子不斷進取。

初二下學期成績下滑還可以補救嗎

可以。初二下學期成績下降并不意味著未來無法好起來。

學習是一個持續(xù)的過程，成績只是其中的一部分反饋。重要的是找出成績下降的原因，是學習方法不當，還是學習態(tài)度問題，或是其他原因。一旦明確了問題所在，就可以有針對性地制定改進計劃。

制定計劃，根據(jù)孩子的實際情況，制定一個合理的學習計劃。這個計劃應該包括每天的學習時間，每周的學習目標，以及每個月的復習計劃。

提供幫助，如果孩子在某些科目上有困難，可以請家教或者找專業(yè)的輔導機構進行輔導。同時，家長也可以在家中為孩子提供一個良好的學習環(huán)境，比如保持安靜，提供必要的學習資料等。