初一英語(yǔ)差初二能趕上嗎

很多孩子孩子在上小學(xué)期間，英語(yǔ)考試成績(jī)基本都能夠達(dá)到90分左右，但是一上的初中，英語(yǔ)120分滿(mǎn)分的卷紙上，初一、初二孩子英語(yǔ)就七八十，甚至不及格。家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是非常的著急，卻又不知道問(wèn)題出現(xiàn)在哪里？

初一英語(yǔ)差初二能趕上嗎

孩子是可以追趕上的，一就特別差的話，說(shuō)明小學(xué)該掌握的知識(shí)，詞匯都沒(méi)掌握，但是不能一直差下去！否則初二，初三就是惡性循環(huán)。孩子基礎(chǔ)差沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，初一的英語(yǔ)也是從最基礎(chǔ)的語(yǔ)音開(kāi)始教的，小學(xué)已經(jīng)翻篇了。初一從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，初二努力還是可以跟上初中課程的。

如何提高初二英語(yǔ)成績(jī)

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講

初一英語(yǔ)不好的同學(xué)，聽(tīng)講效率大多有問(wèn)題。要么是根本不認(rèn)真聽(tīng)講，要么是聽(tīng)了，但是沒(méi)聽(tīng)到重點(diǎn)。對(duì)于第一種孩子，你們要趕緊端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真了，作業(yè)正確率就高了，成績(jī)自然會(huì)好起來(lái)，也不用受老師家長(zhǎng)的嘮叨了。對(duì)于第二種孩子，建議你們養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣?？梢詭秃⒆影l(fā)現(xiàn)重難點(diǎn)和自己不會(huì)的內(nèi)容，第二天上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)。

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)下滑，進(jìn)入初二后，孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力，這是比較常見(jiàn)的，因?yàn)槌踔械闹R(shí)點(diǎn)聯(lián)系是比較緊密的，家長(zhǎng)此時(shí)要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

初一跟不上初二還能趕上嗎

可以的。

初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，想要趕上去并不是很難的事，只要在暑假的時(shí)間里更加認(rèn)真。

假如把暑假分為兩個(gè)階段，那第一階段就是學(xué)習(xí)七年級(jí)的課程，鞏固七年級(jí)的課程；而第二階段便是預(yù)習(xí)八年級(jí)的課程，可以提前將英文單詞，語(yǔ)文古詩(shī)，文言文等提前朗讀并背誦。只要付出加倍的努力，沒(méi)有什么不可能。

八年級(jí)的知識(shí)雖然說(shuō)是在七年級(jí)的基礎(chǔ)之上的，但由于七年級(jí)的知識(shí)是很基礎(chǔ)的，盡管八年級(jí)的題或知識(shí)跟不上，可以問(wèn)問(wèn)老師，讓老師給你徹底的講講，總之，八年級(jí)要下點(diǎn)功夫，要相信功夫不負(fù)有心人。

孩子進(jìn)入初一，會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境或進(jìn)入叛逆期等情況，出現(xiàn)厭學(xué)，成績(jī)下滑的情況，面對(duì)孩子的這一現(xiàn)象，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)于著急，要及時(shí)與孩子溝通，激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)斗志，幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子的成績(jī)還是能很快趕上去的。

初一成績(jī)下滑初二能趕上去嗎

初一學(xué)習(xí)不好，初二是可以追上的。

樹(shù)立信心，相信自己一定能把成績(jī)趕上去。時(shí)刻提醒自己，別人可以我為何不行。

學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難及時(shí)解決，在解決新問(wèn)題時(shí)需要用到什么初一的知識(shí)就補(bǔ)什么，這樣可以有效利用時(shí)間，畢竟已經(jīng)不能細(xì)致、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)初一的時(shí)間了。

堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)不能要求自己一蹴而就，循序漸進(jìn)才是真實(shí)的狀態(tài)。因此在學(xué)習(xí)丁一段時(shí)間仍然不見(jiàn)成果時(shí)也要堅(jiān)持。

孩子初一的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)，還處在對(duì)初中的適應(yīng)階段，孩子的好奇心是很重的，所以他可能暫時(shí)忘了學(xué)習(xí)，需要我們家長(zhǎng)多督促孩子，多去點(diǎn)醒孩子，讓他盡快奮起直追。

初一成績(jī)差初二能趕上嗎

初一成績(jī)差，初二開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，完全可以趕得上。

要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法，多鼓勵(lì)，少教訓(xùn)，多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一，才能有效的培養(yǎng)，自己都不自律，要求孩子做到，幾乎很少。初中是最基礎(chǔ)的學(xué)科，并不難，難得是激發(fā)孩子的積極性、參與感、認(rèn)可度。

初一成績(jī)差初二怎么做才能趕上

1、一般來(lái)說(shuō)，初一的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，語(yǔ)文難度不大。孩子初一掉隊(duì)涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣方面多一些。

初中是孩子學(xué)習(xí)比較重要的一個(gè)階段，很多孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)成績(jī)轉(zhuǎn)折的情況，當(dāng)然還是有些家長(zhǎng)比較擔(dān)心孩子初一初二的時(shí)候成績(jī)不好，到初三的時(shí)候成績(jī)會(huì)不會(huì)逆襲。

孩子初一初二成績(jī)差初三還能趕上嗎

孩子初一初二成績(jī)不好初三的時(shí)候是可以趕上的。因?yàn)槌醵绻麤](méi)有學(xué)習(xí)好，初三可以更加拼命學(xué)習(xí)，一邊補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn)，相信還是可以提高成績(jī)的。如果基礎(chǔ)過(guò)差的話，初三和同學(xué)們的差距也比較大，這樣對(duì)成績(jī)提高是相當(dāng)不利的，必須要十分重視各個(gè)階段的提高工作。

學(xué)習(xí)的事情是孩子自己的事，家長(zhǎng)根本就沒(méi)有辦法代替，也不能夠代替，只要孩子自己能夠糾正錯(cuò)誤努力提高，通過(guò)初三一年完全能夠把下滑的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)，并且完全可以實(shí)現(xiàn)追趕超越。

初三階段想要實(shí)現(xiàn)逆襲，就得找出自己身上的問(wèn)題，并且堅(jiān)決地把這些障礙克服掉。自律性差的孩子還有一個(gè)問(wèn)題就是堅(jiān)持不住。也想好好學(xué)，但是最多一個(gè)禮拜就又忘了自己的決心，變得浮躁而懶散。

如果堅(jiān)持不住，就請(qǐng)家長(zhǎng)或者老師監(jiān)督。自己也寫(xiě)一些警示自己的句子貼在臥室，自己中考的目標(biāo)也一并貼在墻上。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度發(fā)生了很大的變化，一些孩子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間難以適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)成績(jī)差的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要保持自身冷靜，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子的情緒，與孩子一起分析遇到的難題，尋找正確的學(xué)習(xí)方法，孩子的成績(jī)還是能夠快速提升的。

初一成績(jī)差初二還能逆襲嗎

能逆襲。

初一還沒(méi)有物理和化學(xué)，科目并不是很多，只要讓孩子好好利用暑假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，還是能打好基礎(chǔ)的。

新的學(xué)年要讓孩子養(yǎng)成新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)課，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)成績(jī)提高是沒(méi)有問(wèn)題的。

只要下定決心努力，什么時(shí)候都不算晚。

初二是孩子初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)壓力是比較大的，出現(xiàn)厭學(xué)，成績(jī)差的現(xiàn)象是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)此時(shí)要及時(shí)幫助孩子紓解壓力，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)還是能很快趕上的。

初二上學(xué)期成績(jī)差還能趕上嗎

能趕上。

首先，要認(rèn)真分析考試成績(jī)，找出自己薄弱的環(huán)節(jié)，然后有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

其次，要調(diào)整好心態(tài)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想就灰心喪氣，要相信自己，只要努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。

第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，有助于按計(jì)劃有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。