高中孩子成績(jī)一直倒數(shù)怎么辦

高考對(duì)孩子的重要性不言而喻，所以他們這三年的學(xué)習(xí)是非常受家長(zhǎng)重視的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分高中生，成績(jī)一直排在班級(jí)的最后幾名，這讓父母非?？鄲?。

高中孩子成績(jī)一直倒數(shù)怎么辦

1、以朋友的角色與孩子溝通。青春叛逆期孩子的明顯特征，就是不喜歡跟家長(zhǎng)和老師溝通。對(duì)待很多事情，都有自己的看法，但他們更愿意將這些看法憋在心里，或者找同齡人傾訴。

就像孩子成績(jī)倒數(shù)，他們并不是不在意自己的成績(jī)，他們也在意同齡人的看法。如果家長(zhǎng)一味地指責(zé)孩子，就會(huì)造成孩子越來越不想和家長(zhǎng)溝通法，轉(zhuǎn)而將自己的想法憋在心里。久而久之，家長(zhǎng)和孩子的代溝越來越深。

所以家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。在與孩子溝通的過程中，不要擺出一副大人的架子孩子長(zhǎng)篇大論，而是應(yīng)以一個(gè)朋友的角色，試著聆聽孩子的想法。孩子覺得和家長(zhǎng)的地位是平等的，才能說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。家長(zhǎng)才有幫助孩子提高成績(jī)的前提。

2、讓孩子正確看待成績(jī)。高中生的成績(jī)差，家長(zhǎng)要教孩子正確看待成績(jī)。家長(zhǎng)要告訴孩子，除了高考，高中所有的考試都是檢測(cè)性考試。檢測(cè)性考試是幫助孩子檢測(cè)學(xué)習(xí)成果設(shè)置的。

高中孩子的成績(jī)提不上去是非常讓父母擔(dān)心的一件事，成績(jī)上不去，不但影響孩子的考試成績(jī)，也影響孩子的學(xué)習(xí)信心，其實(shí)，孩子成績(jī)上不去與孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法等有很大關(guān)系，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子解決學(xué)習(xí)難題。

高中孩子成績(jī)一直提不上去怎么辦

要給孩子做好榜樣。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，尤其是在高中這個(gè)孩子心智還不成熟的階段，家長(zhǎng)的引導(dǎo)示范對(duì)孩子的行為舉止會(huì)產(chǎn)生很大的影響。孩子高中成績(jī)很差跟家長(zhǎng)也有一定的關(guān)系。

買參考書。相對(duì)而言，我更推薦買參考書，首先，它不限時(shí)間不限地點(diǎn)，只要孩子有時(shí)間，都可以看，不用遷就老師和其他同學(xué)的時(shí)間。但是，因?yàn)槌煽?jī)不好的孩子大都基礎(chǔ)薄弱，買輔導(dǎo)書可能更要精挑細(xì)選，而且它一定要夠詳細(xì)，可以保證在沒有老師的情況下，孩子也能順利看懂知識(shí)點(diǎn)。

尊重高中孩子?？纪暝?，家長(zhǎng)首先需要和高中孩子坐下來好好溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和考試情況。然后，家長(zhǎng)指導(dǎo)高中孩子對(duì)考試卷進(jìn)行仔細(xì)分析，找出考試失分的地方和原因。家長(zhǎng)仔細(xì)分析后，教孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，改變考試技巧，提高高中孩子學(xué)習(xí)考試能力。

改變學(xué)習(xí)狀態(tài)。很多孩子的成績(jī)差表面看是因?yàn)榛A(chǔ)差，也確實(shí)是因?yàn)榛A(chǔ)比較差，但事實(shí)上，最關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)狀態(tài)差，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)中積貧積弱，問題越堆越多。所以要提升學(xué)生的成績(jī)，就必須先想辦法改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

孩子在上學(xué)起勁，家長(zhǎng)最關(guān)注的一般都是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，特別是高中時(shí)期，孩子的成績(jī)將對(duì)高考產(chǎn)生重大影響，然而，生活中很多高中孩子，由于學(xué)習(xí)壓力大等原因，出現(xiàn)成績(jī)上不去，甚至在班級(jí)中墊底的現(xiàn)象。

高中孩子成績(jī)倒數(shù)怎么辦

找原因。找到孩子成績(jī)不好的根本原因。不能在表面上下功夫，是什么原因耽誤了孩子成績(jī)一定要找到原因。從孩子弱勢(shì)項(xiàng)突破。

建立目標(biāo)。給孩子建立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。有動(dòng)力的孩子，他就愿意主動(dòng)去學(xué)；沒有動(dòng)力，孩子就沒有學(xué)習(xí)的興趣。所以，我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子去樹立孩子的目標(biāo)，剛開始哪怕目標(biāo)差一點(diǎn)也沒有關(guān)系。

教孩子方法。教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。孩子沒有學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)很費(fèi)力，我們可以從以下方法嘗試。教會(huì)孩子記憶。對(duì)孩子一定要訓(xùn)練孩子的記憶能力，讓孩子記得多、記得快，回應(yīng)也要快。

讓孩子正確看待成績(jī)。高中生的成績(jī)差，家長(zhǎng)要教孩子正確看待成績(jī)。家長(zhǎng)要告訴孩子，除了高考，高中所有的考試都是檢測(cè)性考試。檢測(cè)性考試是幫助孩子檢測(cè)學(xué)習(xí)成果設(shè)置的。家長(zhǎng)不要過度關(guān)注孩子成績(jī)，也不要讓孩子過度關(guān)注成績(jī)。

孩子成績(jī)一直倒數(shù)，那他在學(xué)習(xí)上信心肯定不足，信心是一個(gè)人做事情的動(dòng)力，如果孩子學(xué)習(xí)沒有信心，那孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直倒數(shù)不會(huì)有進(jìn)步，我們應(yīng)該要讓孩子相信他自己能夠?qū)W好，督促孩子制定目標(biāo)，一步步堅(jiān)持下去，向前進(jìn)。

孩子成績(jī)一直倒數(shù)怎么辦

學(xué)習(xí)不好，不外乎這么幾個(gè)原因：一、智力問題；二、貪玩；三、方法不對(duì)；四、馬虎，不認(rèn)真；五、聽不懂或?qū)W不進(jìn)去；六、態(tài)度問題。那家長(zhǎng)該怎么辦呢：

一是，挖掘孩子的特長(zhǎng)和愛好。從孩子的特長(zhǎng)和愛好入手，激發(fā)孩子的成就感，讓孩子對(duì)自己有信心，建立初步的自信。孩子對(duì)自己有信心了，他才會(huì)建立起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這一點(diǎn)非常重要。

二是，及時(shí)疏導(dǎo)孩子情緒。學(xué)習(xí)是一件艱難和辛苦的事情。在學(xué)習(xí)的過程中，孩子會(huì)碰到很多困難和問題，家長(zhǎng)都要及時(shí)的疏導(dǎo)孩子的情緒，鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)取得進(jìn)步。

三是，及時(shí)肯定和表揚(yáng)孩子。孩子所取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，哪怕這個(gè)進(jìn)步很小很小，或者說只是學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生的一點(diǎn)點(diǎn)改變，都要及時(shí)給與肯定和表揚(yáng)，而且這個(gè)肯定和表揚(yáng)都要具體，要孩子明明白白知道他的進(jìn)步是體現(xiàn)在哪些方面。這樣孩子就會(huì)更有信心投入到學(xué)習(xí)中。

這個(gè)時(shí)候可以好好跟孩子談?wù)劻牧牡?，學(xué)會(huì)傾聽他的心聲，到底是什么樣的原因?qū)е滤煽?jī)下滑，找到根本原因才能解決問題，然后再慢慢的引導(dǎo)和教育鼓勵(lì)孩子。

孩子讀高中成績(jī)一直下降怎么辦

1、找出問題所在。了解孩子為什么成績(jī)下滑很厲害，有哪些方面需要提高。可以與老師和孩子本人多溝通。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。需要為孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和各科目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

3、多交流互動(dòng)。建立良好的親子關(guān)系，和孩子保持密切的聯(lián)系，了解孩子的情況，及時(shí)幫助和指導(dǎo)孩子。

4、增強(qiáng)興趣。了解孩子所擅長(zhǎng)的和感興趣的領(lǐng)域，幫助孩子選擇和培養(yǎng)自己的興趣愛好，從而提高自己。

有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子自從步入高中之后，成績(jī)就一直下滑，這讓人非常的擔(dān)心，但是家長(zhǎng)有不明白是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)這樣的情況，想幫助孩子卻也無從下手，只能看著孩子發(fā)展。

高中孩子成績(jī)一直下滑怎么辦

1、改善外因，給孩子一個(gè)無聲舒坦的學(xué)習(xí)環(huán)境。包含：合理的學(xué)習(xí)書桌和座椅，齊整不紊亂的桌面，給孩子中途提供一杯熱熱的鮮奶；家長(zhǎng)可以看看報(bào)刊，也處于一個(gè)休閑學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。

2、了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。成績(jī)下降的原因首先要從思維和學(xué)習(xí)狀態(tài)上找。孩子戀愛了嗎？在學(xué)校被欺負(fù)？還是你迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲？如果這些因素影響了學(xué)習(xí)，我們必須及時(shí)想辦法解決。

3、做一些訓(xùn)練以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。主要問題是“自主學(xué)習(xí)”，要逐步培養(yǎng)主動(dòng)獲取和鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。最重要的是“找到”新的學(xué)習(xí)方法，特別是在預(yù)習(xí)計(jì)劃、聽課效率、總結(jié)復(fù)習(xí)等方面養(yǎng)成良好習(xí)慣，摒棄對(duì)學(xué)習(xí)的依賴，樹立“沒學(xué)好是我的責(zé)任”。

4、定位準(zhǔn)確，不要給孩子太大壓力。對(duì)于第一種情況，家長(zhǎng)一定要給孩子一個(gè)準(zhǔn)確的定位，不能用孩子以前的眼光，以前的好不代表現(xiàn)在的好，更談不上未來的好，經(jīng)過幾次考試，給孩子一個(gè)合理的定位，不要輕易否認(rèn)。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)難度大大增加，若孩子沒有適應(yīng)高中生活，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象是比較常見的，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)安撫孩子的情緒，堅(jiān)定孩子的信心，幫助孩子快速提高成績(jī)。

高中孩子成績(jī)下滑怎么辦

找出問題所在。了解孩子為什么成績(jī)下滑很厲害，有哪些方面需要提高。可以與老師和孩子本人多溝通。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。需要為孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和各科目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

多交流互動(dòng)。建立良好的親子關(guān)系，和孩子保持密切的聯(lián)系，了解孩子的情況，及時(shí)幫助和指導(dǎo)孩子。

發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。