初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)

初中對于孩子的學(xué)習(xí)生涯是一個至關(guān)重要的時期，也是非常特殊的時期。孩子會因為學(xué)業(yè)壓力與青春期自我獨立意識喚醒的雙重干涉，導(dǎo)致孩子初中孩子很可能發(fā)生成績下滑問題，如果家長不做點什么，孩子很可能會在以后的中考中受到嚴(yán)重影響，從而耽誤孩子的前程。下面具體來看看初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)。

初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)

1、糾正孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)

很多孩子對于學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生一種錯誤的認(rèn)知，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種“任務(wù)”，而不是強化自己的手段。這是一種不正確的認(rèn)識，孩子如果持有這種認(rèn)知，將無法產(chǎn)生正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。為了提高孩子對于學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識，樹立孩子正確的心態(tài)，家長可以經(jīng)常會讓孩子從生活中“體驗”學(xué)習(xí)的魅力。比如父母有意無意的帶孩子看一些知識類的節(jié)目，然后有意無意的發(fā)出驚嘆：“原來還可以這樣?！倍⒆釉谝慌跃蜁院赖卣f：“這個我們也學(xué)了”，然后，就會向父母“科普”。讓孩子逐漸覺得學(xué)習(xí)是自己的事，而不是一個枯燥的任務(wù)，

2、提高孩子的學(xué)習(xí)積極性

初中孩子正值青春期對于孩子學(xué)習(xí)積極性造成影響的因素有很多，其中比較重要的幾項就是學(xué)習(xí)自信與學(xué)習(xí)成就。孩子會因為自己的成績不斷下滑，其實已經(jīng)逐漸喪失了學(xué)習(xí)自信。而作為家長就需要幫助孩子找回學(xué)習(xí)自信，讓孩子知道，就算是成績差，通過正確的努力也是可以扳回來的。

初中是孩子成長學(xué)習(xí)的重要階段，這個階段孩子面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力，孩子間的成績也很容易被拉開，孩子成績的好壞與孩子的學(xué)習(xí)用心度和孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系，家長要想孩子保持好的學(xué)習(xí)成績，平時要多鼓勵孩子，幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法，調(diào)整孩子心態(tài)。

初中學(xué)習(xí)拉開差距的原因

1.學(xué)習(xí)夠不夠用心

大部分學(xué)生的天賦智商都差距不大，所以等到隨著年級的升高，比拼的最多的還是平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)態(tài)度。對學(xué)習(xí)用不用心，不僅是上課能不能認(rèn)真聽講，更重要的是能不能在聽講的過程中，去不斷地思考。

2.學(xué)習(xí)是否自律

學(xué)習(xí)是客觀因素、主觀作用的內(nèi)在作用結(jié)果，對于有的學(xué)生而言，因為有著明確的學(xué)習(xí)習(xí)目標(biāo)，所以他們除了完成硬性的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還會主動的去學(xué)習(xí)更多的知識內(nèi)容，自律是保持能夠?qū)⑦@種習(xí)慣長時間維持下去的關(guān)鍵。

對于剛升入初中的孩子來說面臨著科目增加難度加大等各方面困難，所以孩子需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)起來能夠得心應(yīng)手，又能夠更快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。今天給大家?guī)沓踔袑W(xué)習(xí)方法分享，希望可以幫助到孩子們。

初中學(xué)習(xí)方法分享

1、學(xué)會建目錄

一本教科書大約有十章，每章幾頁，十幾頁以上，包含許多標(biāo)題，每個標(biāo)題包含許多副標(biāo)題，每個副標(biāo)題包含一些知識點。當(dāng)孩子第一次閱讀時，根據(jù)章節(jié)，提取標(biāo)題和知識指出，寫筆記紙，貼在章節(jié)的前面。如果孩子編纂了這樣的目錄，一切都會一目了然。它不僅有助于孩子找到所有的知識點，而且有助于孩子清楚地了解知識之間的關(guān)系。它將確保孩子不會迷失在知識的海洋中。

2、及時復(fù)習(xí)

孩子建立目錄是每一章的目錄，而大的目錄是在學(xué)習(xí)多個章節(jié)或整本書時對整本書的一種庫存，以澄清每一章在整本書中的位置，解決多章知識點的綜合應(yīng)用問題。另外，孩子每一章中的相同或相似的內(nèi)容應(yīng)該橫向檢查，如數(shù)學(xué)公式、定理、公理等，以便于理解和記憶，這是非常有用的。孩子記錄這些內(nèi)容的文件應(yīng)粘在教材目錄上，以便便于查閱。

初中的學(xué)習(xí)對孩子來說非常重要，但是知識比著小學(xué)來說也越來越多，難度也越來越大，為此，很多家長發(fā)出疑問，初中學(xué)習(xí)方法和技巧有哪些呢？

初中學(xué)習(xí)方法和技巧

1.制定學(xué)習(xí)計劃

要想更高效的學(xué)習(xí)，初中生最好制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃是規(guī)范學(xué)生高效學(xué)習(xí)的一個很好的工具。如果初中生能夠嚴(yán)格實施制定的計劃，不僅可以有條不紊的學(xué)習(xí)，還能對學(xué)習(xí)效率的提高有很大的幫助。在制定學(xué)習(xí)計劃時，要讓孩子注意不要將計劃制定的太遠(yuǎn)，自己很難完成；也不能將計劃制定的太松，自己很容易就完成。初中生要把握好制定計劃的“度”，讓這個“度”能夠幫助自己高效地學(xué)習(xí)，又利于自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.多做題，善于總結(jié)

孩子在初中階段，避免不了要做很多習(xí)題，應(yīng)該讓孩子注意不僅要保證自己的做題數(shù)量，更要保證自己的做題質(zhì)量。題做的再多，如果自己沒有做到深刻理解，還是徒勞的。可以讓孩子將所做的練習(xí)題總結(jié)一下，對各種題型有一個系統(tǒng)性的整理。最好準(zhǔn)備一個錯題本，經(jīng)常翻翻自己做錯的題，加深自己的印象和理解?？偨Y(jié)在學(xué)習(xí)中的地位非常大，如果初中生能夠善于總結(jié)，對很多題型考察的知識點都能更加清晰。

孩子結(jié)束小學(xué)生涯開始步入初中生活，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)科目也會增加，孩子的學(xué)習(xí)壓力也增加了不少。小學(xué)升初中有很多知識超出了孩子以前的認(rèn)知范圍，這就需要家長陪同孩子一起學(xué)習(xí)，一起探索小學(xué)升初中的學(xué)習(xí)方法。那么，小學(xué)升初中學(xué)習(xí)方法？

小學(xué)升初中學(xué)習(xí)方法

1、培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

隨著年級的上升，課堂作業(yè)也變多了，一些能力強的同學(xué)做的快、算的準(zhǔn)，他們做完后便迫不及待的報出解題方法和結(jié)果。這使得一部分做題較慢的同學(xué)不假思索的照抄他們的結(jié)果，時間長了，這部分同學(xué)就養(yǎng)成了懶于思考的不良習(xí)慣。因此，培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣是學(xué)生提高成績的前提。

2、學(xué)會提出疑問

學(xué)生在學(xué)習(xí)中要多動腦筋，多思考。對一些知識概念、公式、定律等不要滿足于會背誦，更要力求理解。質(zhì)疑問難是一種難能可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)，能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研、勤于思考、主動進取。遇到不懂的問題要主動請教，和同學(xué)展開討論，不弄清問題決不放手，當(dāng)問題得到解決時，學(xué)生就會享受到成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣。

孩子的學(xué)習(xí)成績一直是家長和老師關(guān)注的重點，一些孩子在小學(xué)和初中學(xué)習(xí)時成績優(yōu)異，成為大家眼中的學(xué)霸，家長們也非常引以為傲，但是需要家長特別注意的是，高中學(xué)習(xí)難度大，競爭也非常激烈，要想孩子保持學(xué)霸的狀態(tài)，就要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

初中學(xué)霸到了高中還是學(xué)霸嗎

初中學(xué)霸到高中不一定會保持學(xué)霸的狀態(tài)。

雖然初中學(xué)霸在學(xué)習(xí)上取得了良好的成績，但是高中的學(xué)習(xí)難度更大，競爭也更加激烈。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和廣泛，需要更強的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力。

高中課程的難度和范圍也會更加廣泛和深入，需要學(xué)生更加努力和全面地學(xué)習(xí)，才能保持尖子生的水平。

因此，初中學(xué)霸要保持學(xué)霸的狀態(tài)，需要更加努力、堅持不懈地學(xué)習(xí)，并適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子進入高中后，難以適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，再加上學(xué)習(xí)方法不合適，可能會出現(xiàn)成績差，難提升的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

高中學(xué)習(xí)不好怎么辦

不要過分苛責(zé)。很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責(zé)的話，可能會起到反作用。

不要存在于過分強烈的攀比心理。很多父母看著其他人家的孩子成績非常好，就經(jīng)常在孩子的耳邊說人家的孩子成績怎么怎么好，偶爾說一次還沒有什么，但是經(jīng)常說就會導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生反叛心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

多關(guān)心孩子。不要因為孩子的學(xué)習(xí)成績不好，在生活中對孩子的斥責(zé)少于對孩子的關(guān)心，在生活中對關(guān)心孩子是很有必要的，這有可能決定著孩子成為一個什么樣的人，而且關(guān)心是相互的，這樣會使家庭的氣氛更加和諧。

培養(yǎng)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵，在生活中，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做習(xí)題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將對以后的學(xué)習(xí)道路產(chǎn)生長遠(yuǎn)影響。