初二的差生怎么逆襲

中考是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而高考人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么，對此有很多人會(huì)問，我家孩子初中的時(shí)候成績不好，是不是就沒有機(jī)會(huì)考上好的高中？其實(shí)，不是的，如果能夠在初二掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，再加上孩子持之以恒的努力，是有很大可能逆襲的。

初二的差生怎么逆襲

1、認(rèn)真聽課

家長要引導(dǎo)孩子，在上課時(shí)間必須要全神貫注聽老師講課，一刻都不可以松懈。另外，可以在課堂上做一些筆記，如果因?yàn)槔蠋熤v的太快跟不上筆記的話，就優(yōu)先聽老師講課，下課了再向同學(xué)借筆記補(bǔ)充，務(wù)必要貫徹到底。

2、勞逸結(jié)合

勞逸結(jié)合的目的在于能夠長期高效地學(xué)習(xí)工作完成更高層次的追求，需要通過勞逸結(jié)合來需求人的生理需求、情感需求、認(rèn)同需求。適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)，不要給孩子過高的期望和壓力，畢竟孩子努力過后也希望被認(rèn)可，而不是一味的學(xué)習(xí)，咱們家長的目的也是為了讓孩子更好的生活和學(xué)習(xí)而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。

升入初中后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及科目逐漸變多、變難，而對于有些適應(yīng)能力偏差的學(xué)生來說，一旦錯(cuò)過初一打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，很容易導(dǎo)致知識框架出現(xiàn)斷層，對于一些學(xué)習(xí)節(jié)奏偏緩的學(xué)生來說，并不是一件好事。

初一學(xué)不好初二怎么逆襲

1、制定可實(shí)施的計(jì)劃。在確定目標(biāo)的時(shí)候，大家要遵循“跳一跳、夠得著”的原則。通過多個(gè)小目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)逆襲的大目標(biāo)，這樣的方式，既能讓計(jì)劃具備可實(shí)施性，也有助于同學(xué)們嘗到甜頭。

2、上課認(rèn)真聽講，抓緊課堂45分鐘。很多家長，一看到孩子學(xué)習(xí)成績差，最先想到的都是要幫孩子“補(bǔ)課”，結(jié)果補(bǔ)來補(bǔ)去，孩子該不會(huì)的還是不會(huì)，甚至有些孩子還會(huì)因此更加厭煩學(xué)習(xí)。其實(shí)啊，就是家長忽略了孩子的基礎(chǔ)，要知道，如果孩子連上課要學(xué)的東西都抓不住，那么課下再怎么找補(bǔ)，其實(shí)也是無用功。

3、做好課堂筆記，分清楚重點(diǎn)難點(diǎn)和考點(diǎn)。許多學(xué)霸學(xué)生都有做課堂筆記的習(xí)慣，而且科學(xué)研究也發(fā)現(xiàn)，記筆記可以很好的提升孩子的記憶力和理解能力，從而讓孩子的學(xué)習(xí)成績得到提升。此外，記筆記還可以讓孩子更方便復(fù)習(xí)，做到查缺補(bǔ)漏，讓他們的知識架構(gòu)更完整，更條理清晰。

4、注重基礎(chǔ)知識的鞏固和復(fù)習(xí)。初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一沒有打好基礎(chǔ)的話，那么在初二學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定會(huì)顯得非常吃力，所以說要想提高成績。首先就要注重基礎(chǔ)知識的鞏固。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，如果在哪里知識點(diǎn)比較薄弱的話，這需要學(xué)生及時(shí)的去翻看課本查看教材。找到相應(yīng)的知識點(diǎn)，以便查漏補(bǔ)缺。

一般來說，初二是一個(gè)重要的分水嶺，有些孩子由于學(xué)習(xí)意志不堅(jiān)定、或遇到特殊情況而主動(dòng)放棄，往往會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，從此變得一蹶不振，對待學(xué)習(xí)敷衍塞則、得過且過，自然而然學(xué)習(xí)成績也會(huì)一落千丈、徹底淪為學(xué)差生。

初二成績差怎么逆襲

1、加強(qiáng)對知識體系化的掌握。學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對知識的考查往往并不是對單一知識點(diǎn)的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識體系，當(dāng)學(xué)生能把整個(gè)知識體系建立起來，而且了熟于心的時(shí)候，學(xué)生對知識的掌握程度就達(dá)到了。

2、在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。很多中等生在考試的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，看著題目，覺得很熟悉，但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠，僅僅只是知道或熟悉，而沒有真正掌握好，所以對知識的學(xué)習(xí)，要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。

3、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)的態(tài)度上，既不能過于松散，也要拒絕疲勞戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)閮煞N相對比較極端的狀態(tài)都不利于提高學(xué)習(xí)效率和效果。最好的狀態(tài)就是根據(jù)具體情況，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。然后，定期重復(fù)復(fù)習(xí)、鞏固，不僅提高了學(xué)習(xí)效率，對知識還能掌握地更牢固。

4、最重要的一點(diǎn)，就是一定要堅(jiān)持。一定不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，任何人的成功，都是堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果，學(xué)霸的養(yǎng)成，當(dāng)然也不例外。所以，只要堅(jiān)持下去，一定能夠成功逆襲學(xué)霸。

有很多孩子到高中知道學(xué)習(xí)了，這個(gè)時(shí)候就要有好的學(xué)習(xí)方法。需要把心思放在課本上，把基礎(chǔ)知識都弄懂，并熟練公式定理，課后在做一些練習(xí)題，慢慢的成績自然就上來了。

高中差生怎么逆襲方法

1、夯實(shí)基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打好了，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)逆襲的目標(biāo)。高中的知識比初中的要難很多，因此，在開學(xué)初期，就應(yīng)該把初中的知識盲點(diǎn)盡量都解決掉。尤其是一些理科的科目，概念和定理一定要真正爛熟于心，只有把這些基礎(chǔ)知識都不回來了，知識才能形成完整的體現(xiàn)。

2、要多做題。因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)習(xí)方法都是在做題當(dāng)中積累出來的，還有就是每天一定要早起，因?yàn)樯狭烁咧泻芏辔目菩缘臇|西都是要背誦的，而早上起來記憶力又比較好，大聲朗讀更能促進(jìn)你去記憶，還有就是每天的作業(yè)一定要保質(zhì)保量的完成，不能拿自己刷別的題為借口怠慢學(xué)校的作業(yè)。

3、建立錯(cuò)題集。學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目，不管你是粗心或者就是不會(huì)，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)錯(cuò)題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象，因此你既然錯(cuò)過一次，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問題上再次失分。

4、要制定詳細(xì)的周計(jì)劃，月計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃。而且每一段計(jì)劃里面都要有一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。每一段的計(jì)劃結(jié)束時(shí)，都要有一個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)提高效率的經(jīng)驗(yàn)，找出需要注意改進(jìn)的問題。

初一成績差初二逆襲可采取的辦法：1、家長要及時(shí)調(diào)整孩子的心態(tài)，讓孩子把握好每一次的提升機(jī)會(huì)；2、讓孩子愛上思考，引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的去思考問題；3、把握學(xué)習(xí)方向，幫助孩子尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法；4、要讓孩子抓牢基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子將課本知識理解透徹。

初一成績差初二怎么逆襲

1、及時(shí)調(diào)整心態(tài)

積極的學(xué)習(xí)心態(tài)能夠收獲更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)學(xué)生用正確且積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，那多么困難的問題都會(huì)變得迎刃而解，并且自身還能夠保持一個(gè)樂觀向上的心情。學(xué)生們也要不斷調(diào)整自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，并不斷轉(zhuǎn)變心態(tài)，爭取把握好每一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)，而不是將所有的希望都寄托在老師或補(bǔ)課班上面，只有自己學(xué)到的才是真本領(lǐng)，同時(shí)學(xué)生也要清楚的知曉學(xué)習(xí)的根本意義。

2、愛上思考

我們在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常能看到有些學(xué)生出類拔萃，成績優(yōu)秀。你一定會(huì)奇怪他們有什么秘訣嗎？其實(shí)他們之所以出類拔萃，很多時(shí)候是因?yàn)樗麄儛鬯伎?，并且善于思考。其?shí)一個(gè)人對于愛不愛思考這件事情來說，解決問題的最好辦法就是愛上思考。如果你把思考問題為樂趣的時(shí)候，你就會(huì)對于問題充滿興趣，積極主動(dòng)地去思考，想盡一切辦法去解決問題。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度發(fā)生了很大的變化，一些孩子因?yàn)殚L時(shí)間難以適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)成績差的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要保持自身冷靜，及時(shí)開導(dǎo)孩子的情緒，與孩子一起分析遇到的難題，尋找正確的學(xué)習(xí)方法，孩子的成績還是能夠快速提升的。

初一成績差初二還能逆襲嗎

能逆襲。

初一還沒有物理和化學(xué)，科目并不是很多，只要讓孩子好好利用暑假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，還是能打好基礎(chǔ)的。

新的學(xué)年要讓孩子養(yǎng)成新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽課，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)成績提高是沒有問題的。

只要下定決心努力，什么時(shí)候都不算晚。

初二是初中的關(guān)鍵階段，也是成績的分水嶺。很多孩子在初二時(shí)表現(xiàn)出成績下滑。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有很多，包括孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)遇到困難等，面對這種情況，家長不必太擔(dān)心，可以幫助孩子規(guī)劃好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，給孩子增加信心。

初二下學(xué)期成績下滑怎么辦

了解成績下降的原因。首先，家長需要了解成績下降的原因。成績下降可能是由于學(xué)科難度增加、學(xué)習(xí)興趣減退、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)榷喾N因素造成的。與孩子進(jìn)行坦誠的對話，聽取他們的反饋，了解問題的根本原因。

建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)建一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍對孩子的學(xué)習(xí)成績有著重要的影響。家長可以鼓勵(lì)孩子參加學(xué)習(xí)小組、課外興趣班，提供一個(gè)鼓勵(lì)和支持的環(huán)境，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是關(guān)鍵。這包括每日的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)科重點(diǎn)的明確，以及制定目標(biāo)和時(shí)間表。有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子更有條理地學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。八年級孩子學(xué)習(xí)好壞，對待學(xué)習(xí)的積極性非常關(guān)鍵，好學(xué)愛學(xué)的孩子，成績一般不會(huì)差，想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績，首先要保證孩子對學(xué)習(xí)這件事本身是積極向上的。