小孩在學(xué)校打架家長怎么樣處理

越小的孩子，其實(shí)打架就越自然，因?yàn)樗皇菫榱吮磉_(dá)自己的不滿；是從自己的意愿滿足、未獲得，而表達(dá)自己情緒的一種方式。作為父母，應(yīng)及時(shí)的引導(dǎo)應(yīng)該如何表達(dá)自己的不滿，這些恰巧正是我們父母現(xiàn)在應(yīng)該立刻去完善的；才能最大程度的避免孩子的大家行為。

小孩在學(xué)校打架家長怎么樣處理

第一我們要稍安勿躁，弄清原委。無論是打人還是被打的孩子的家長都要冷靜下來。因?yàn)橹挥欣潇o下來，我們才能處理得當(dāng)。作為打人的家長不要還以為孩子打了別人的孩子，就覺得自己的孩子更強(qiáng)。應(yīng)該反思是不是自己在家里教育出哪些狀況，導(dǎo)致孩子在學(xué)校打人呢。被打的孩子的家長也不要馬上去指責(zé)打人的孩子，要通過老師和孩子的家長弄清事情的原由。

第二傾聽孩子訴說事情的過程。讓孩子說出事情的過程是怎么的，是因?yàn)槭裁丛刹艅?dòng)手打人了，當(dāng)時(shí)打人的心情和場面是怎么的。當(dāng)時(shí)雙方的狀態(tài)是怎么的，多用提問的方式問出來，問的時(shí)候語氣要溫和一些，鼓勵(lì)孩子說真話實(shí)話，還原當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過。

第三讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，道歉。孩子錯(cuò)了我們要適當(dāng)批評(píng)一下，孩子自己錯(cuò)了，孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了。我們要鼓勵(lì)一下。讓孩子知道錯(cuò)了，能改就是好孩子。也讓孩子明白，哪些事情該做，哪些事情不該做，而且這樣做，會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果？錯(cuò)方的那邊應(yīng)該鼓勵(lì)孩子給對(duì)方道歉 。對(duì)的，那方也應(yīng)該理性地接受孩子的道歉。

第四雙方父母引導(dǎo)孩子寬容。如果確實(shí)是對(duì)方錯(cuò)了，我們要引導(dǎo)孩子去原諒對(duì)方。如果是自己錯(cuò)了，我們應(yīng)該也要主動(dòng)和對(duì)方道歉。雙方家長不應(yīng)該像仇人一樣互相敵視，而是應(yīng)該拿出誠懇的態(tài)度，和平地解決事情。用我我們的言行身教去影響孩子，給孩子樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，這樣才能化解孩子們之間的矛盾，讓他們有個(gè)和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在學(xué)校健康地成長。

初中既是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子成長的重要階段，這個(gè)階段，孩子一般正處于青春叛逆期，他們渴望獨(dú)立和被理解，反對(duì)學(xué)校條條框框?qū)ψ约旱南拗?，于是一些孩子可能?huì)出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)，打架斗毆的現(xiàn)象，最終被學(xué)校停課回家。

初一孩子在學(xué)校打架家長該怎么處理

家長應(yīng)積極與學(xué)校溝通，了解學(xué)校對(duì)此事的處理態(tài)度和方法，與學(xué)校共同制定教育方案。同時(shí)，家長也應(yīng)該與對(duì)方家長進(jìn)行溝通，表達(dá)自己的歉意，并了解對(duì)方家長的意愿和要求，盡量達(dá)成和解。

不責(zé)罵孩子。家長在得知孩子打架后，常常會(huì)生氣地責(zé)怪孩子，一股腦地責(zé)備起來。然而，孩子在面臨這種問題時(shí)自身情緒已經(jīng)不好，如果再受到家長的責(zé)罵，就會(huì)認(rèn)為家長對(duì)自己失望，感到自己很無用。因此，家長不應(yīng)馬上責(zé)罵孩子，而應(yīng)學(xué)會(huì)詢問。

給孩子樹立家規(guī)，盡管我們把孩子當(dāng)成人看待，但初一的孩子并不具備成人的思維和判斷能力。因此，把孩子當(dāng)成人看待的前提是為孩子樹立家規(guī)。每個(gè)家庭的家規(guī)根據(jù)不同的社交方式和準(zhǔn)則而有所不同，給孩子一定范圍內(nèi)的自由處理問題的機(jī)會(huì)既是為了保護(hù)孩子，也是為了避免更多的麻煩。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)處理沖突的方法，比如通過溝通、調(diào)解等方式解決問題，避免使用暴力。家長還可以通過閱讀、看電影等方式，幫助孩子理解和平解決沖突的重要性。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們?cè)诔砷L的不同階段，會(huì)有不同的特點(diǎn)，中學(xué)時(shí)期的孩子處于人生的青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子，脾氣比較急，自控能力差，可能會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突，此時(shí)家長不要一味責(zé)怪孩子，要及時(shí)安撫孩子情緒，正確引導(dǎo)孩子。

中學(xué)生在學(xué)校打架家長該怎么處理

1.了解孩子打架的原因

作為家長，應(yīng)該正確看待孩子打架的問題，不能一味地認(rèn)為是孩子做錯(cuò)了。在家長了解孩子打架的真正原因以后，才能對(duì)癥下藥的幫助孩子徹底地解決這件事情。

2.樹立孩子的是非觀

在孩子情緒冷靜以后，我們不僅要和孩子溝通打架的原因，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確的是非觀，讓孩子明白不論是什么原因，都不能用武力解決，打架不僅會(huì)傷害別人的人身安全，還會(huì)傷害到自己。家長要教育孩子，如果自己被欺負(fù)或者朋友被欺負(fù)，可以去尋求老師或父母的幫助。

孩子生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，他們之間發(fā)生摩擦、打架是很常見的事情，孩子打架后，家長的處理態(tài)度，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要影響，面對(duì)孩子間打架，家長要及時(shí)了解原委，鼓勵(lì)孩子自己解決問題，教會(huì)孩子勇敢面對(duì)。

小孩在學(xué)校和同學(xué)打架怎么處理最好

1.正確認(rèn)識(shí)孩子在交往中打架的行為

如果孩子的打架行為發(fā)生在正常交往中而且并不十分厲害，家長就不應(yīng)過多干涉，讓孩子自己去解決好了。這有利于提高孩子的協(xié)調(diào)性和社會(huì)交往能力。

2.馬上制止

如果孩子之間發(fā)生了嚴(yán)重的沖突，家長要先加以制止，以防止不必要的肉體傷害。家長應(yīng)該首先弄清楚打架的原因，讓孩子有正確的是非觀，分析原因后是自己孩子不對(duì)，家長應(yīng)明確指出孩子的不對(duì)之處，并進(jìn)行教育，還應(yīng)該讓孩子向?qū)Ψ劫r禮道歉，指導(dǎo)孩子道歉時(shí)應(yīng)注意的禮貌用語。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長難免會(huì)遇到孩子打架的情況，這時(shí)家長一定要保持冷靜，不要對(duì)孩子采取強(qiáng)硬的措施，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，是非常不利于孩子健康成長的。

小孩在學(xué)校打架怎么處理

1、問清楚緣由：發(fā)生矛盾必然是有原因的，問清楚原因，之后再?zèng)Q定，有時(shí)候也有可能是對(duì)方孩子的問題，不要不問緣由就一味的教訓(xùn)孩子，讓孩子覺得受到委屈，產(chǎn)生逆反心理。

2、告誡孩子打架不對(duì)：不管是誰的錯(cuò)，動(dòng)手打人就是不對(duì)的，不要一味的教唆孩子打架，畢竟孩子之間有時(shí)候下手沒有輕重很容易出現(xiàn)事故，但是不能讓孩子怕事，告訴孩子，如果對(duì)方先動(dòng)手一定要還手！

3、及時(shí)聯(lián)系老師。問出了孩子打架的緣由后，建議及時(shí)和老師聯(lián)系。家長千萬不要貿(mào)然的去直接聯(lián)系另一個(gè)學(xué)生的家長，因?yàn)榧议L難免會(huì)護(hù)短，雙方都維護(hù)自己的孩子，反而不利于矛盾的解決，直接跟老師聯(lián)系，了解情況，然后由老師在中間主持，才有可能將問題和矛盾化解了。

4、去和對(duì)方交涉。跟老師溝通后，在老師的幫助下，再去和對(duì)方家長聯(lián)系，把事情的來龍去脈了解清楚，責(zé)任弄清楚，各管各的孩子，各自承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

孩子在學(xué)校與其他學(xué)生發(fā)生矛盾，在學(xué)校打架是很正常的情況，家長千萬不要因此驚慌失措，要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，不利于孩子的成長。

孩子在學(xué)校打架了家長應(yīng)該怎么處理

1、搞清楚孩子打架的理由。家長可以首先傾聽孩子的說法，然后找孩子的班主任了解情況，從而搞清事情的整個(gè)起因和過程，然后和孩子一起的處理這件事情。

2、安撫孩子的情緒。在發(fā)生打架事件后，孩子其實(shí)是害怕和不安的。父母首先應(yīng)該安撫孩子，讓孩子的情緒漸漸冷靜下來，再慢慢讓孩子說出自己的委屈與錯(cuò)誤。孩子最大的依靠就是父母，父母如果第一時(shí)間是責(zé)備和批評(píng)孩子，這只會(huì)讓孩子內(nèi)心更加逆反。

3、家長應(yīng)該明白，同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來自不同地方、不同家庭的未成年的中學(xué)生在日常相處時(shí)產(chǎn)生矛盾更是極其正常的現(xiàn)象。

家長沒有必要把中學(xué)生打架這樣的事情當(dāng)作洪水猛獸，沒有必要咬牙切齒、恨之入骨，學(xué)生打架肯定是過于情緒化的表現(xiàn)。家長也沒有控制好自己的情緒，暴跳如雷，那么就更不能正確處理和解決學(xué)生的問題。

孩子上初中這個(gè)時(shí)期，是最不好管教的，孩子總是會(huì)做出各種各樣的叛逆行為，最嚴(yán)重的會(huì)在學(xué)校打架，不管家長怎么說教，就是不愿意改正，面對(duì)這種情況，家長也是非常的發(fā)愁，不知道要怎么辦才好。

初中生在學(xué)校打架家長怎么教育處理

1、務(wù)必要冷靜，心態(tài)要平和。家長應(yīng)該明白，同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來自不同地方、不同家庭的未成年的中學(xué)生在日常相處時(shí)產(chǎn)生矛盾更是極其正常的現(xiàn)象。

家長沒有必要把中學(xué)生打架這樣的事情當(dāng)作洪水猛獸，沒有必要咬牙切齒、恨之入骨，學(xué)生打架肯定是過于情緒化的表現(xiàn)。家長也沒有控制好自己的情緒，暴跳如雷，那么就更不能正確處理和解決學(xué)生的問題。

2、找出孩子打架的真正原因，分清責(zé)任。家長以往面對(duì)打架的學(xué)生總是各打五十大板，不分青紅皂白，凡是參與打架的學(xué)生一律要接受批評(píng)和處罰。這樣簡單草率的處理是很不妥當(dāng)?shù)?，因?yàn)榇蚣艿碾p方很難服氣。

3、要及時(shí)安慰孩子。當(dāng)孩子在學(xué)校打架時(shí)，被老師叫到辦公室，就意識(shí)到打架是不對(duì)的，所以內(nèi)心是自責(zé)與傍徨。再加上被叫了家長，心里肯定是不安的，所以父母當(dāng)看到孩子時(shí)，應(yīng)該先安撫孩子，讓孩子恐慌的心，漸漸平靜下來，才能好好說出自己的委屈與錯(cuò)誤。