初中叛逆期的女孩怎么管

青春期，每個(gè)孩子都會(huì)產(chǎn)生叛逆，女孩更是反骨，她們總喜歡和家長唱反調(diào)，喜歡我行我素，喜歡標(biāo)新立異，大多數(shù)家長說自己的女孩還不如小時(shí)候懂事。其實(shí)，這不是教養(yǎng)的問題，而是女兒內(nèi)在沖突的體現(xiàn)。如果青春期的女孩完全規(guī)規(guī)矩矩，那反而更有問題了。

初中叛逆期的女孩怎么管

1、叛逆期最好別和她硬來，只能原諒或體諒，讓她自己體會(huì)，加上你們的勸導(dǎo)，她會(huì)隨著長大而明白的。如果她做錯(cuò)某事，別打別罵，體諒她，她就安靜想，慢慢就明白了。人的思想會(huì)隨著長大而成熟，叛逆期是小孩長大必經(jīng)過的。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)將心比心，家長過問、干涉孩子的行動(dòng)，應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的擔(dān)心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。有的家長則會(huì)盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，并說明因?yàn)椴恢滥銥槭裁赐須w，心里很著急、很擔(dān)心、希望你能夠站在家長的角度，體會(huì)家長的愛心和不易。

3、了解孩子的叛逆行為，邏輯當(dāng)孩子做出一些家長眼中的叛逆行為的時(shí)候，例如不聽話、頂嘴，喜歡穿著奇裝異服，做出反常的舉動(dòng)等等，我們要了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這些行為。比如父母在平日疏于對孩子的關(guān)愛，孩子在父母面前感受不到被重視，進(jìn)而會(huì)做出一些反常的行為來吸引父母的關(guān)注。

4、平等交流，父母真正能以平等的姿態(tài)，以同志和大朋友的身份與初中生交往，就能縮短初中生與家長的距離。緩和，解除初中生對自己的反抗情緒，使她們樂意接受父母的合理要求，甚至打開她們閉鎖的心理。

叛逆期的孩子，不太好管，會(huì)故意跟父母對著干，跟父母不說話，也不愿意溝通和交流，回到家每天都沒有幾句可說的話。那么，初中孩子叛逆期怎么管教最合適女孩？

初中孩子叛逆期怎么管教最合適女孩

1、家長重新審視孩子

這時(shí)的孩子，已不再是以前的那個(gè)寶貝了，她成長了，應(yīng)該得到新的認(rèn)同。重新觀察孩子，多坐下來和她以大人的方式進(jìn)行一下溝通。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子

把尊重孩子當(dāng)成一件大事兒，這時(shí)的孩子不應(yīng)再打罵了，越打罵孩子的心就會(huì)離你越遠(yuǎn)。處于青春叛逆期的孩子，心思格外敏感，你對她的好，她會(huì)記1秒，你對她的批評和指責(zé)，她可能會(huì)記1天。其實(shí)，他們此時(shí)也在重新審視自己的父母，他們會(huì)把父母在心中的位置重新進(jìn)行擺放，如果你還想她把你依舊放在心中的首要位置，那么尊重，是你最強(qiáng)有力的“武器”。

孩子進(jìn)入叛逆期，獨(dú)立意識和好奇心逐漸增強(qiáng)，他們對于手機(jī)中所展現(xiàn)的世界非常好奇，于是會(huì)出現(xiàn)一直看手機(jī)，難以自控的現(xiàn)象，最終出現(xiàn)沉迷手機(jī)的情況，面對這種現(xiàn)象，家長平時(shí)要多陪伴孩子，幫助孩子認(rèn)識世界，豐富孩子的課余生活，減輕對手機(jī)的依賴。

14歲女孩叛逆期沉迷手機(jī)怎么管教

規(guī)定好時(shí)間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想再玩一會(huì)兒”時(shí)，這就很可能不是一會(huì)兒，而是不斷地進(jìn)行延遲。

轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí)，家長可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會(huì)兒，當(dāng)孩子表示拒絕時(shí)，家長可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

清晰手機(jī)成癮的損害。家長在對孩子陳說沉迷手機(jī)的損害時(shí)，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天相同以較為輕松愉悅的氣氛展開談話。在談話中清晰手機(jī)成癮的損害，比方學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對“成癮”有較為本質(zhì)的知道。

正確的引導(dǎo)。引導(dǎo)總是要比教訓(xùn)更有效，強(qiáng)制制止14歲的孩子玩游戲，會(huì)對孩子心理產(chǎn)生負(fù)面影響。已然制止不了，家長無妨換個(gè)視點(diǎn)，做些約好加以限制，如設(shè)定時(shí)刻，讓他在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)玩。這樣溝通起來就比較簡單，也能漸漸改動(dòng)孩子沉迷手機(jī)的情況。

叛逆期對孩子來說是一個(gè)成長的關(guān)鍵期，對家長來說卻是一個(gè)非常令人頭疼的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子一般都比較任性，聽不進(jìn)家長的勸告，而且喜歡與家長對著干，此時(shí)，家長的教育方法對孩子來說，起著至關(guān)重要的作用。

女孩子13歲叛逆期怎么管教最合適

1、帶帶孩子看外面的世界，美好的環(huán)境也會(huì)起到治愈人心靈的作用，要開闊孩子的視野，拓展孩子的心胸，以至于后來不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎锝镉?jì)較，或者發(fā)脾氣。

2、多鼓勵(lì)和包容，因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富，所以特別容易敏感，對父母及周圍人的一言一行特別在意，尤其是在意別人對自己的評價(jià)，所以這時(shí)要對女孩多包容、多耐心，不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。

3、設(shè)定明確的規(guī)矩和邊界，盡管要理解并包容孩子的叛逆行為，但也不意味著可以放任不管。在這個(gè)時(shí)期，制定明確的規(guī)矩和邊界是非常必要的。規(guī)矩可以幫助孩子建立起對自己行為的認(rèn)識，同時(shí)也給予她們在有限的范圍內(nèi)發(fā)展的空間。

4、培養(yǎng)興趣和愛好，13歲的女孩在尋找自我身份的過程中，可能會(huì)對一些特定的興趣產(chǎn)生濃厚的興趣。鼓勵(lì)孩子參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)她們的興趣愛好，不僅有助于釋放壓力，還可以鍛煉她們的綜合素養(yǎng)。

青春期是孩子成長的重要時(shí)期，一般孩子的青春期多出現(xiàn)在初中階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的表現(xiàn)出情緒波動(dòng)大，反抗父母的管教等現(xiàn)象，尤其是女孩子，叛逆起來更加難以管教，那么，初中叛逆的女兒該如何引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

女孩初中叛逆期怎么教育

1、要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)與子女平等交流

父母和子女之間總會(huì)有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個(gè)階段。孩子開始有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時(shí)候，做家長的要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對2、要學(xué)會(huì)賞識孩子，對孩子有信心

尤其在學(xué)習(xí)上，要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)——不要去充當(dāng)孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。家長在初中生家庭教育時(shí)，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時(shí)表揚(yáng)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處。

3、引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀

初中時(shí)期的男孩子叛逆是最為難管理的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期，孩子的心智還不成熟，對于事情的考慮片面且固執(zhí)，他們往往喜歡與家長對著干，如何正確管教這個(gè)時(shí)期的孩子，成為家長們普遍關(guān)注的重點(diǎn)。

初中叛逆期男孩怎么管教

1、多尊重孩子：

青春期的孩子叛逆是很正常的情況，是一種自然成長歷經(jīng)的階段，是孩子渴望被家長認(rèn)可和尊重的階段，這個(gè)階段家長不要過度地去干涉，更不要過多地去批評，只要尊重孩子，讓孩子做自己喜歡的事情就可以，只要不是錯(cuò)誤或違法的事情。

2、多用欣賞的眼光看孩子：

對于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評指責(zé)了，應(yīng)該多用欣賞的眼光對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和行為將發(fā)生很大的變化，父母的教育方式也要及時(shí)改變，否則或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w，最終導(dǎo)致眾叛親離，那么家長該如何管教叛逆期的女兒呢？一起來看看吧！

13歲女孩叛逆期怎么管教最合適

1、讓孩子感受到尊重和關(guān)注。

13歲這個(gè)階段的孩子已經(jīng)具有了自我意識，他們雖然有自己獨(dú)特的想法和思想，但又不愿意受到家長的管束，對于父母的管教十分敏感。同時(shí)，父母也要經(jīng)常對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng)，讓孩子形成積極向上的性格，使其心理健康，也會(huì)增強(qiáng)其健康成長的動(dòng)力。

2、接受孩子的叛逆。

當(dāng)孩子存在叛逆的表現(xiàn)，是家長并不應(yīng)該運(yùn)用自己的暴力去壓制孩子的叛逆，反而應(yīng)該要接受孩子叛逆的一面。因?yàn)橹挥形覀內(nèi)ソ邮芎⒆拥呐涯娌拍苷嬲牧私夂⒆樱吘姑恳粋€(gè)孩子都有著不完美的一面。所以家長不要總是去壓迫，我們更應(yīng)該要用正常的角度去看待孩子。