8歲小孩愛(ài)頂嘴怎樣教育

很多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為孩子頂嘴是一種不好的行為，事實(shí)并非如此，孩子愛(ài)頂嘴也會(huì)存在一些好的方面，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子不要頂嘴，要教育孩子，讓孩子采取合適的方式來(lái)表達(dá)自己的想法和訴求，而不是采用頂嘴的方式。

8歲小孩愛(ài)頂嘴怎樣教育

一、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望。放手讓孩子自己去干，去摸，去想，父母盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)，當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來(lái)未做過(guò)的事，父母應(yīng)積極支持，及時(shí)贊許。發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

二、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

三、注重與孩子的精神交流。每個(gè)孩子都渴望得到成人的理解，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，努力理解他們的感受，并用“我想……”來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)，使孩子感到父母的溫存、撫愛(ài)，從而樂(lè)于接受父母的意見(jiàn)。

四、培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)。家長(zhǎng)要教育孩子尊重長(zhǎng)輩，啟發(fā)孩子對(duì)別人的意見(jiàn)要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真考慮后再講話(huà)，以培養(yǎng)穩(wěn)重、忠實(shí)，善于克制自己的良好的性格品質(zhì)。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷增加，對(duì)一些事情有了自己的基本判斷，這個(gè)時(shí)候孩子對(duì)于家長(zhǎng)的說(shuō)法不認(rèn)同，就會(huì)反駁，甚至和家長(zhǎng)頂嘴，這都是很正常的現(xiàn)象。

小孩愛(ài)頂嘴怎樣教育

1、父母可以把頂嘴轉(zhuǎn)換成和孩子進(jìn)行辯論，但是要求孩子在辯論的時(shí)候，不能簡(jiǎn)單地只說(shuō)你不對(duì)，我不對(duì)，不要用這種簡(jiǎn)單的結(jié)論性的語(yǔ)言。要和孩子討論，有理有據(jù)，講事實(shí)，擺道理，作證明。

不能簡(jiǎn)單的只是爭(zhēng)吵，要讓孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)與成年人溝通，甚至是辯論的技巧。也可以教孩子語(yǔ)言學(xué)、邏輯學(xué)、辯論法、詭辯術(shù)的知識(shí)。

2、注意和孩子說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。家長(zhǎng)應(yīng)該支持孩子有不同的見(jiàn)解，同時(shí)注意好分寸感，不能用大吼大叫甚至發(fā)脾氣的方式來(lái)反駁別人的觀點(diǎn)。

如果孩子控制不住自己，采取吼叫等方式進(jìn)行辯論時(shí)，首先安撫孩子冷靜，然后用堅(jiān)定的眼神和語(yǔ)氣告訴孩子，“不可以對(duì)別人兇”，引導(dǎo)孩子以冷靜平和的態(tài)度表達(dá)想法。

在生活中，頂嘴，反駁父母仿佛成為了大多數(shù)孩子之間的共性，那面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要想一下孩子為什么會(huì)頂嘴，是不是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)他們過(guò)于嚴(yán)厲，沒(méi)有給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)，還是因?yàn)檫^(guò)于溺愛(ài)造成的。然后再給予他們采取正確的教育和引導(dǎo)。那么，8歲小孩子頂嘴怎么教育呢？

8歲小孩子頂嘴怎么教育

1.不要失去冷靜

面對(duì)一個(gè)喜歡頂嘴的小孩，最關(guān)鍵的第一步就是不要失去冷靜。這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，尤其是當(dāng)面對(duì)一個(gè)說(shuō)話(huà)聲音比你還大的孩子，這是確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)！但當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，你要記住的最重要的一點(diǎn)是：你是成年人，你在為年幼的孩子示范如何在困難的情況下采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。喜歡頂嘴的孩子往往不知道下一步該做什么，他們會(huì)向你尋求指導(dǎo)。孩子發(fā)脾氣的原因有很多，有些甚至他們自己可能永遠(yuǎn)也無(wú)法完全理解，但最重要的是，在憤怒的那一刻，他們不知道該做什么。這個(gè)時(shí)刻，家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子真正學(xué)會(huì)如何在情緒危機(jī)時(shí)做出反應(yīng)。

2.堅(jiān)決

在與叛逆孩子溝通的過(guò)程中，態(tài)度要堅(jiān)決，讓孩子知道原則問(wèn)題不能變通。當(dāng)然為了避免敵化，可以使用一些小竅門(mén)。比如：在贏得目光接觸時(shí)允許沉默；保持嚴(yán)肅的目光接觸；說(shuō)你想說(shuō)的，但不要惡語(yǔ)相向；運(yùn)用“我”而不是“你”的方式表達(dá)。只要家長(zhǎng)的態(tài)度堅(jiān)定而溫和，就沒(méi)有搞不定的叛逆孩子。

我們?nèi)绻屑?xì)觀察的話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，隨著孩子表達(dá)能力的增強(qiáng)，孩子與家長(zhǎng)頂嘴現(xiàn)象越來(lái)越多。那這是為什么呢？小孩愛(ài)頂嘴怎樣是最好的教育？

小孩愛(ài)頂嘴怎樣是最好的教育

首先，我們做父母一定要從自己身上找原因，沒(méi)有孩子會(huì)無(wú)緣無(wú)故的頂嘴，一定是我們平時(shí)的舉止有些不當(dāng)?shù)牡胤?，影響了孩子。孩子本?lái)就是一片白紙，一切都是受家長(zhǎng)和周?chē)h(huán)境的影響，所以做家長(zhǎng)的平時(shí)要多注意自己的言談舉止，給孩子創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)的家庭環(huán)境，這樣孩子的心中也是充滿(mǎn)愛(ài)的。

第二、要最大限度地尊重孩子，要學(xué)會(huì)俯下身來(lái)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。這時(shí)孩子的心智已經(jīng)逐漸成熟，有了自己的想法。不是你抱在懷里，說(shuō)什么就做什么的小娃娃。他有自己的想法也有自己的主見(jiàn)，我們說(shuō)的事情不一定是孩子喜歡做的，要聽(tīng)他的真實(shí)想法，他一定有他頂嘴的理由，靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他是怎么想的。這樣一來(lái)，孩子遲早能明白父母對(duì)他的理解與尊重，自然而然就會(huì)發(fā)生改變。

第三，多和孩子交流，多了解他的小世界，站在他的立場(chǎng)上和他談心，只要沒(méi)有隔閡，沒(méi)有心結(jié)，頂嘴的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

小孩愛(ài)頂嘴的原因

家庭是孩子成長(zhǎng)的最重要環(huán)境之一，孩子的脾氣倔強(qiáng)多與成長(zhǎng)環(huán)境和家長(zhǎng)教育方式有關(guān)，父母想要改變孩子的倔強(qiáng)性格，要及時(shí)反思自己的教育方式，為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，讓孩子感到被重視和被愛(ài)。

脾氣倔強(qiáng)的小孩怎樣教育

絕對(duì)不要斥責(zé)或體罰孩子。斥責(zé)等于火上澆油，適得其反。特別是家長(zhǎng)火冒三丈、怒不可遏的樣子，等于是孩子發(fā)脾氣的“榜樣”。須知，柔能克剛，而剛卻克不了柔。

尊重孩子個(gè)性。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，有自己的性格特點(diǎn)。父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，不要試圖改變他們，而是要引導(dǎo)他們正確表達(dá)自己的需求和觀點(diǎn)。

培養(yǎng)孩子的自信心。性格倔強(qiáng)的孩子常常缺乏自信心，父母應(yīng)該幫助孩子建立正確的自我認(rèn)知，充分肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，提高他們的自信心。

營(yíng)造和睦的家庭氛圍。外部環(huán)境，特別是家庭環(huán)境，家庭對(duì)孩子性格養(yǎng)成至關(guān)重要。在和睦和諧的家庭中成長(zhǎng)的孩子，性格發(fā)育會(huì)比較健全。相反，家庭氛圍不佳，家長(zhǎng)經(jīng)常吵架，孩子性格養(yǎng)成會(huì)出現(xiàn)偏差。

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來(lái)越困難，孩子不是愛(ài)答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進(jìn)行不下去，其實(shí)家長(zhǎng)與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說(shuō)教和嘮叨，給孩子更多自主權(quán)。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過(guò)于嘮叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能?chē)Z叨，少說(shuō)多做。因?yàn)楹⒆咏?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，孩子都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。

要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求，家長(zhǎng)需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

撒謊從古至今都被認(rèn)為是一種非常不好的行為，但是人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，幾乎都說(shuō)過(guò)謊話(huà)，孩子說(shuō)謊的原因有很多，包括逃避懲罰，獲得關(guān)注及模仿他人等，面對(duì)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)要及時(shí)告知孩子可能產(chǎn)生的后果，讓孩子認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)的重要性。

小孩說(shuō)謊話(huà)應(yīng)該怎樣教育

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長(zhǎng)的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時(shí)間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對(duì)他的關(guān)心和重視。

第三，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子，誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會(huì)說(shuō)孩子太善良了，也會(huì)不好，因?yàn)椤叭松票蝗似邸?。但是，他們卻忘了，平凡才是生命的常態(tài)。

第四，不輕易給孩子貼“不誠(chéng)實(shí)”的標(biāo)簽，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說(shuō)了謊，那么一定要了解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。