孩子在學(xué)校不聽話該怎樣教育

孩子進入青春期，對父母和老師的行為可能會產(chǎn)生一定的抵抗現(xiàn)象，于是會出現(xiàn)在學(xué)校不聽話，違反校規(guī)校級，打架惹事的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，與老師一起糾正孩子的行為，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子在學(xué)校不聽話該怎樣教育

1、第一時間先要與老師溝通，了解具體情況。比如孩子在哪方面表現(xiàn)不好？具體叛逆行為和表現(xiàn)？在什么樣的場景下發(fā)生的？仔細(xì)聽老師描述，多聽取老師的建議。

2、了解事情的表象后，再與自己的孩子溝通。哪怕孩子做得很不好，犯大錯了，家長也要先要調(diào)整自己的情緒，冷靜自己的態(tài)度后用心平氣和的態(tài)度與孩子達成共情。有了同理心后，才有助于深一步溝通，一起解決問題。

3、尋找問題根源，嘗試找出孩子不聽話的原因，可能是因為學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系問題或其他情緒因素，幫助孩子解決問題。

4、建立規(guī)矩和獎懲機制，和孩子一起制定明確的規(guī)矩和獎懲機制，讓孩子知道哪些行為是不被接受的，以及相應(yīng)的獎懲措施。

孩子在學(xué)校不聽話不是單純的性格問題，包含很多待人接物和禮貌教養(yǎng)以及家庭教育問題。所以家長切忌動手打罵或是過于嚴(yán)苛，在搞清楚來龍去脈后，根據(jù)孩子的特性，用孩子能接受的方法來改善這個問題再合適不過了。

孩子在學(xué)校不聽話該怎么教育

1、教孩子認(rèn)識自我?，F(xiàn)在的孩子在享受物質(zhì)生活的同時，也容易失去自我認(rèn)識，很多孩子覺得自己是家庭的中心，自己最厲害，別人都要圍著自己轉(zhuǎn)，自己做什么都是對的。

這種自傲和目中無人的性格，在學(xué)校能聽話才奇怪，常常不服老師和同學(xué)。所以家長一定要教孩子在學(xué)校認(rèn)識自我，擺清自己的位置，要學(xué)著尊敬老師和同學(xué)，人人都是平等的，擺脫自我中心。

2、是非觀溝通。還有一部分孩子從小就被放任，想干嘛就干嘛，想做什么就做什么，即使有時候是做錯事家長也會包庇，導(dǎo)致孩子無法無天。這就需要家長在孩子入學(xué)前的教育中給孩子說清楚是非觀，要尊敬師長、友愛同學(xué)。并且告訴孩子家長和老師不同，學(xué)校和家庭不同，不能讓孩子帶著這種壞習(xí)慣入學(xué)。

3、恩威并施。除了講道理的教育之外，家長還可以用一些小手段促使孩子在學(xué)校守規(guī)矩、聽話。恩威并施、獎罰分明就是最好的方法：首先可以和孩子說上學(xué)了之后都要聽老師的教導(dǎo)，如果孩子能夠聽話一周就可以滿足他一個愿望，或是給予孩子定的獎勵。如果孩子不聽話可以酌情減少零花錢或是幫父母分擔(dān)家務(wù)。

孩子們第一次走進校園，有時難免會出現(xiàn)不適應(yīng)等情況，因此造成孩子在學(xué)校出現(xiàn)哭鬧、任性，不聽話的行為；那么，孩子在學(xué)校不聽話怎么教育孩子？

孩子在學(xué)校不聽話怎么教育孩子

1、心平氣和地與孩子說話，不要帶個人情緒

當(dāng)看到孩子搗蛋時，不要帶著情緒批評他，以免其產(chǎn)生逆反心理，而是應(yīng)該心平氣和地和孩子交流，有理有據(jù)，這樣孩子更容易接受老師的建議，并改正自己的缺點。

2、實施懲罰時要溫柔而堅決

當(dāng)孩子調(diào)皮的行為已經(jīng)擾亂了活動規(guī)則或是打擾到他人時，家長可進行適當(dāng)?shù)膽土P，而且要溫柔地堅持，讓孩子知道犯了錯誤就要承擔(dān)責(zé)任，以此培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則和勇于承擔(dān)的個性。

對于0-18歲的孩子來說，除了家庭教育，最重要的就是學(xué)校教育，而家長就會搭建家校的溝通橋梁。如果家長會溝通，老師則會更用心，孩子的進步也會更大。但如今有很多新手父母卻不知道該怎樣跟老師溝通。那下面就具體看看，孩子在學(xué)校不聽話怎樣和老師溝通吧。

孩子在學(xué)校不聽話怎樣和老師溝通

1.主動跟老師聯(lián)系

如果孩子回來說在學(xué)校犯了錯，那么，家長要跟孩子詳細(xì)了解事情的來龍去脈，再主動跟老師聯(lián)系，要求跟老師當(dāng)面溝通。當(dāng)然，有些孩子不愿意主動告知家長自己在學(xué)校犯錯的情況，那么，老師就會主動跟家長反映孩子的這個問題。家長接到老師的電話或收到老師發(fā)來的微信以后要立即給予回復(fù)，并主動要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會到家長對學(xué)校工作的支持力度，也會積極地與家長進行溝通交流，妥善處理孩子在學(xué)校犯錯的問題。

2.向老師表明態(tài)度

家長必須向老師說明自己來學(xué)校的目的是解決問題，找到目前家庭教育中存在的問題，并在今后加以改進。家長向老師這樣表明態(tài)度，老師就會覺得家長非常配合自己的工作，也會更加客觀地向家長反映事實真相，跟家長一起分析孩子這次犯錯的原因，并指導(dǎo)家長在今后的家庭教育中必須注意哪些問題。

孩子在家聽話在學(xué)校不聽話，當(dāng)家長的千萬不能聽之任之慣著寵著孩子，應(yīng)當(dāng)擔(dān)起孩子“第一任老師”的責(zé)任來，針對孩子的性格特征，對癥下藥施行教育。那家長具體該怎么做？

孩子在家聽話在學(xué)校不聽話該怎么教育

父母在煩惱孩子問題時要首先想到自己是否有存在問題，孩子都是以父母作為樣板進行行為的，這樣的情況父母要想下，是否在家對待孩子太過于嚴(yán)厲以至于孩子在家過于壓抑。在家裝作很聽話的樣子。

只能在父母不在的地方也就是學(xué)校釋放自己。這種情況下，就是父母的失職，自己沒有認(rèn)識孩子內(nèi)心的變化，反而還因為孩子不聽話怪罪孩子?；蛘吆⒆硬]有意識到學(xué)校的規(guī)章制度。

孩子在家很懂事說明孩子理解父母的辛苦以及父母是長輩，在校不聽話也不排除是否是有別的玩的投機的同學(xué)帶頭，家長可以跟孩子好好聊聊。其實孩子很聰明的，是大人把孩子當(dāng)成了小孩，很多時候大人需要與孩子談心，讓孩子意識到事情很重要，自己需要重視的思想。

所以，孩子不管是在學(xué)校里還是家庭里，犯了錯誤，首先要清楚孩子犯錯和不聽話的原因，不要都怪罪在孩子身上，這樣會造成孩子提前叛逆和增加與父母對抗性矛盾。不要等到孩子犯了大錯誤才是錯誤，小錯誤就可以忽略了。

孩子在學(xué)校上學(xué)，可能會出現(xiàn)各種情況令家長們措手不及，一些孩子經(jīng)常在學(xué)校違反校規(guī)校紀(jì)，最終被學(xué)校處以停課的的懲罰，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子糾正錯誤的行為，引導(dǎo)孩子認(rèn)識遵守紀(jì)律的重要性。

孩子在學(xué)校不聽話怎么和孩子溝通

1、理解孩子的內(nèi)在需求

當(dāng)孩子在學(xué)校不聽話時，很可能是因為他們有一些內(nèi)在的需求沒有被滿足。可能是因為對學(xué)習(xí)內(nèi)容的困惑或不感興趣，或者是因為他們在班級中感到孤立或受到排斥。在溝通之前，我們首先要嘗試?yán)斫夂⒆拥膬?nèi)在需求，了解他們在學(xué)校中的情緒狀態(tài)和感受。

2、與孩子建立互信關(guān)系

在溝通過程中，我們需要努力建立與孩子的互信關(guān)系?；バ抨P(guān)系是有效溝通的基礎(chǔ)，當(dāng)孩子感到你是真心關(guān)心他們的時候，他們更愿意和你交流并接受你的幫助。通過真誠的關(guān)心和耐心的傾聽，我們可以逐漸建立起與孩子之間的互信關(guān)系。

孩子不聽話是生活中比較常見的事，尤其是叛逆期的孩子，他們總喜歡與父母對著干，面對孩子這一現(xiàn)象，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，給孩子更多私人空間，并教會孩子正確書法情緒的方法。

對不聽話的孩子應(yīng)該怎樣教育

1、轉(zhuǎn)移注意

孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力從他堅持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

2、有意冷落

當(dāng)孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾耍賴時，家長要不予理睬，給他造成一個無人相助的環(huán)境，更不要和他討價還價。當(dāng)無人理睬時，孩子自己會感到?jīng)]趣而作出讓步。事后再對孩子做簡單而認(rèn)真的說明，說清不能做的原因。