父母把兒子趕出去后果

隨著孩子一天天長大，其自我意識不斷增強(qiáng)，對很多事情開始有了自己的看法，不想在事事聽從父母的；如果此時(shí)碰上那些平時(shí)就比較強(qiáng)勢的父母，親子之間是很容易發(fā)生爭吵的，有的父母甚至?xí)押⒆于s出去。面對這種情況，家長要及時(shí)的調(diào)整教育方式，親子之間才能相處的更融洽。

父母把兒子趕出去后果

有的家長在面對兒子無理取鬧時(shí)，會(huì)比較見到粗暴，直接一棍子將孩子趕出門，雖然說一時(shí)間平息了怒火，管制了孩子，但卻給孩子內(nèi)心留下了陰影，從此也沒有了安全感。

因?yàn)楦改甘呛⒆幼钚湃巍⒆钜蕾嚨娜?，連父母都這樣對待自己，孩子似乎已經(jīng)絕望了，從此，不敢再跟父母任性撒嬌，表面看孩子是乖了，可是孩子的心也冷了。盡量與孩子平等溝通，畢竟小孩子需要成長的方面太多，不能用大人的水準(zhǔn)來要求孩子，陪孩子成長，需要耐心。

（1）、使孩子產(chǎn)生叛逆心理。有一些孩子性格非常倔犟，父母讓他往東他偏要往西，讓他干什么偏不干，愛頂嘴，打在身上也不屈服，這個(gè)“犟”在很大的程度上是打出來的，父母越是對他動(dòng)武，他就越是要用犟的方式來與你對抗，叛逆心理特別強(qiáng)烈。有些家長認(rèn)為你不聽話，我就要把你打改，殊不知孩子的這種“犟”你越打越嚴(yán)重。

（2）、使孩子產(chǎn)生記仇的心理。經(jīng)常打罵孩子，將孩子趕出去。小一點(diǎn)的孩子一般不會(huì)產(chǎn)生仇恨心里，大一些的孩子都十幾歲了如果還經(jīng)常被打罵，孩子隨著年齡的增長就會(huì)在心里上對父母漸漸的疏遠(yuǎn)，甚至?xí)l(fā)展為仇恨。

孩子進(jìn)入叛逆期，和父母的關(guān)系會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，這除了與孩子青春期影響有關(guān)外，也與家長的教育方式等有很大關(guān)系，面對孩子不愿意家長交流，家長一定要保持冷靜，建立良好的交流環(huán)境，幫助孩子打開心結(jié)。

兒子不和父母交流溝通怎么辦

了解青春期的孩子。一般來說，進(jìn)入中學(xué)后，孩子們的思想獨(dú)立性增強(qiáng)。他們喜歡堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn)，這可能是偏執(zhí)或幼稚的。作為父母，不要簡單地責(zé)罵和平靜地交流。掌握兒童的心理特征和心理活動(dòng)，更有效地與兒童溝通。

做到平等交流。父母和寶寶交流時(shí)，應(yīng)該尊重寶寶對一些事情的看法。有些父母往往忽視孩子已經(jīng)有了自己想法的事實(shí)，還想當(dāng)然的認(rèn)為孩子是個(gè)需要什么都呵護(hù)的寶寶。這種想法是錯(cuò)誤的，當(dāng)孩子上幼兒園遠(yuǎn)離父母身邊的時(shí)候，已經(jīng)在成長了。

教育孩子要松弛有度。對孩子嚴(yán)厲的教育或許能夠幫助孩子取得成績，但過于嚴(yán)苛就很可能會(huì)傷害到雙方的關(guān)系，在教育孩子的時(shí)候家長可以遵循“松緊有度”的教育理念，該放松給孩子自由發(fā)揮的時(shí)候，就不要管孩子太嚴(yán)。

多鼓勵(lì)，少批評。恰到好處的贊美是父母和孩子溝通的興奮劑和潤滑劑。適當(dāng)?shù)膶⒆咏o予肯定和贊賞，也會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心。當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，不要總是用責(zé)備的語氣去訓(xùn)他，靜下心來和他溝通。

隨著孩子的不斷長大，他們的需求也越來越多，當(dāng)一些需求不被滿足時(shí)，一些家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得非常愛抱怨，他們抱怨父母沒本事，抱怨父母給不了更好的生活條件等，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確看待問題，并培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)。

兒子埋怨父母怎么辦

尊重理解孩子。父母應(yīng)該把孩子當(dāng)做獨(dú)立個(gè)體來看待，孩子也有自己的生活空間，尊重孩子，讓孩子獲得被尊重的感覺，給孩子更多的自信，讓孩子處在和自己平等的地位來進(jìn)行溝通，那么孩子就會(huì)愿意對父母敞開心扉。

明確問題。在傾聽孩子的抱怨過程中，我們需要幫助他們明確問題所在。詢問他們究竟對于什么事情感到不滿，以及為什么會(huì)這么難受。當(dāng)我們明確了問題所在，才能有機(jī)會(huì)來著手解決它。

找到解決方案。當(dāng)我們找到問題的癥結(jié)所在后，我們需要嘗試找到解決方案。這個(gè)方案應(yīng)該是針對具體情況而制定的，并且需要考慮孩子的需求和意愿。如果孩子愿意，我們可以在解決問題的過程中給他們一些指導(dǎo)和建議，幫助他們更好地應(yīng)對困難。

學(xué)會(huì)跟孩子平等溝通。家長跟孩子要平視說話，而不是一副高高在上的模樣。孩子之所以更愿意把心里話說給同伴聽，主要是因?yàn)樗X得跟同伴之間是平等的。因此家長跟孩子只有平視了，才能更好溝通交流，找到問題的解決辦法。家長切勿跟孩子賭氣，這是不能解決任何問題的。

現(xiàn)在的孩子，出現(xiàn)沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，一些孩子天天玩手機(jī)，甚至出現(xiàn)不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，部分家長脾氣比較急，做出砸孩子手機(jī)的舉動(dòng)，這種做法或加重孩子的叛逆情緒，最終導(dǎo)致親子關(guān)系破裂。

父母砸了孩子手機(jī)的后果

孩子青春叛逆期本來和父母之間就不好溝通，砸手機(jī)的目的是不讓他玩手機(jī)，但往往事與愿違，讓孩子更加叛逆，不愿與你們溝通。

另外，孩子可能會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)被父母摔而感到自尊心受挫，從而影響自信心和自尊心的發(fā)展。

所以，父母最好不要砸孩子手機(jī)，要好好和孩子溝通，跟他分析玩手機(jī)的危害，讓他主動(dòng)放下手機(jī)。

同時(shí)，父母也應(yīng)該給孩子正確的手機(jī)使用指導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成健康的手機(jī)使用習(xí)慣。

孩子進(jìn)入叛逆期，獨(dú)立一是不斷覺醒，他們往往反對父母的過度管教，對于父母的說教，采取無視或頂嘴反駁的現(xiàn)象，這是很常見的，家長此時(shí)一定不要與孩子對著干，要及時(shí)與孩子溝通，給予孩子一定的空間和話語權(quán)。

兒子老是頂嘴父母什么問題

1、獨(dú)立意識的覺醒。兒童心理專家認(rèn)為，孩子的頂嘴常常是在尋求獨(dú)立自主權(quán)的過程中的一種嘗試性行為，孩子們正在學(xué)習(xí)如何掌控自己的生活，并希望得到成人的認(rèn)可和支持。

2、情緒表達(dá)的需求。孩子頂嘴的另一個(gè)原因，是他們需要通過語言來釋放情緒。孩子的情緒調(diào)節(jié)能力尚未成熟，當(dāng)他們感到被誤解、被控制或被忽視時(shí)，頂嘴可能成為一種情緒宣泄的方式。

3、對規(guī)則和邊界的試探。孩子頂嘴還有一個(gè)重要的心理原因，就是在試探父母的規(guī)則和底線。尤其是當(dāng)家庭規(guī)則不夠清晰或父母的態(tài)度前后不一致時(shí)，孩子會(huì)通過頂嘴來測試“我能走多遠(yuǎn)”。

4、模仿行為。孩子在生活中會(huì)模仿周圍人的行為。如果他們看到父母或其他成年人以頂嘴的方式進(jìn)行溝通，便可能會(huì)認(rèn)為這是正常的交流方式。

隨著孩子的不斷成長，孩子與父母間的關(guān)系也在不斷變化，一些孩子進(jìn)入青春期后，不但開始疏遠(yuǎn)自己的父母，甚至出現(xiàn)打罵父母等，不尊重父母的行為，面對孩子的這種變化，家長一定要采取正確的措施，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

兒子不尊重父母怎么辦

父母穩(wěn)定情緒。孩子有自己的是非判斷，雖然不夠完善，但如果爸爸媽媽不顧孩子的“顏面”與“自尊”，并將這種不分場合的大講特講當(dāng)作對孩子的激勵(lì)，孩子自然無法接受并拒絕。

父母應(yīng)該以身作則。父母就像是孩子的一面鏡子，孩子看到什么，就會(huì)跟著學(xué)什么。當(dāng)父母在處理一些問題的時(shí)候，父母應(yīng)該以一種冷靜的姿態(tài)去處理。不要在孩子面前表現(xiàn)出一副急躁發(fā)怒的狀態(tài)。

教育孩子要注意時(shí)間和場合。父母教育孩子，要選擇合適的時(shí)間，最好在時(shí)間充裕、雙方心情都比較好的時(shí)候進(jìn)行。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，父母不會(huì)太急躁，可以心平氣和地和孩子講道理；而孩子因?yàn)樾那楹?，也比較容易接受父母的教育。

樹立權(quán)威和規(guī)矩。孩子不尊重父母的一個(gè)原因可能是缺乏明確的權(quán)威和規(guī)矩。作為父母，我們需要在家庭中樹立起權(quán)威形象，讓孩子明白我們的地位和責(zé)任。我們可以制定明確的規(guī)矩和界限，讓孩子明白什么是可以接受的行為，什么是不可接受的。

孩子拉黑父母是一種比較常見的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象多發(fā)生于孩子的叛逆期。這個(gè)時(shí)期，還在追求獨(dú)立，他們不想被父母偷窺隱私，于是會(huì)采取拉黑的方式，讓父母看不到自己的狀態(tài)。

兒子拉黑父母怎么辦

理解孩子拉黑行為的背后動(dòng)機(jī)。青春期孩子獨(dú)立意識增強(qiáng)，渴望理解和尊重，若感到不被理解或受到過度干涉，可能采取激烈的方式來表達(dá)不滿和尋求空間。

保持冷靜，理性對待。父母需要理解這是孩子在特定階段的一種反應(yīng)，而非對父母本身的否定，故需保持冷靜，給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g和時(shí)間。

構(gòu)建非直接溝通渠道。家長可以借助心理咨詢師、學(xué)校老師或者信任的親友作為中間人，傳遞關(guān)心與支持，了解孩子的真實(shí)想法和近況。

建立安全的情感連接。無論何時(shí)何地，都要讓孩子知道，父母的愛是無條件的，即使彼此存在分歧，也不會(huì)改變這份愛。定期給孩子留一些溫和而堅(jiān)定的信息，表明愿意傾聽他們的痛苦，也愿意一起面對問題，但不會(huì)強(qiáng)加解決方案。