怎樣做好多子女家庭的家庭教育

隨著三胎政策的開放，很多家庭里面越來越熱鬧，與此同時，很多問題也隨之而來，比如，我們經(jīng)?？梢钥吹胶⒆又g為了爭奪這個玩具，而大吵大鬧，父母為此也十分頭疼，那么我們該怎樣做好多子女家庭的家庭教育呢？

怎樣做好多子女家庭的家庭教育

1.愛要均衡，不要過分偏頗

在我們的家庭教育里，往往都要求大寶能夠多讓一讓自己的弟弟妹妹，有時候由于年齡幼小的緣故，弟弟妹妹們總能獲得更多的照顧和偏袒，這樣很容易在大寶的心里產(chǎn)生不良的落差感。而我們作為父母就應(yīng)該明白，每個孩子無論年齡的大小，對于他們所付出的愛都應(yīng)該是均等的。家長們在滿足弟弟妹妹們的需求同時，也不應(yīng)該拒絕大寶們的要求，而關(guān)注的目光也要同時注視在每個孩子的身上。

2.責(zé)任要明確，犯錯不背鍋

在很多家庭里，對于孩子的教育往往有一種這樣的習(xí)慣，就是小的犯錯，無論大的是否也有參與到其中去，總是會受到牽連，甚至明明犯錯的是老二，最后受罰最多的卻是老大。而老大受到責(zé)罰的原因，就在于沒有帶好自己的弟弟妹妹，這種連帶的關(guān)系總會讓老大受到了很多冤枉和委屈。所以，在家庭教育中責(zé)任分明非常重要，不要讓老大背鍋。犯了錯誤就應(yīng)該罰，而不是責(zé)任轉(zhuǎn)移，這也有利于孩子成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

單親家庭孩子的教育問題一直是困擾著家長的頭等大事，因為單親孩子的心理都是十分的敏感及脆弱的，如果照顧不到孩子的情緒，往往會造成適得其反的效果。所以單親家庭孩子的教育問題是需要注意以下這5點的。 

單親家庭的男孩子怎樣教育

1、也要讓孩子有完整的父愛和母愛，家長要明白孩子缺乏父愛或者母愛都會對孩子的心理造成很大的影響，知道父母離婚之后，孩子的心理壓力是非常大的，內(nèi)心也是很自卑的。所以父母要明白，即使離婚了也要讓孩子有一個完整的父愛和母愛。如果孩子一旦與愛斷開鏈接，那么孩子的心包括情感，都會發(fā)生很大的變化。所以即使離婚了也不要斷開跟孩子的鏈接，要讓孩子感受到和以前一樣完整的父愛和母愛，這樣才能更加有利于孩子的身心發(fā)展。

2、用科學(xué)的教育方式對待單親家庭的孩子，現(xiàn)實生活中導(dǎo)致單親家庭的原因有很多，但是父母要明白，時常要把自己所有的愛與感情傾注在自己的孩子身上，因為只有把愛傾吐在孩子身上，才能把孩子缺失的父愛或者母愛給彌補(bǔ)上。這樣過度的愛與保護(hù)會養(yǎng)成孩子衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣，所以家長即便是有彌補(bǔ)的心理，也不能過度的給予孩子溺愛。

3、讓孩子多參加社交活動。父母一定要多讓孩子參加社交活動，單親家庭的孩子可能時常會受到來自社會的偏見，所以在性格上也會發(fā)生變化。有些孩子可能會變得比較孤僻憂郁自卑，所以單親家庭的爸爸或者媽媽要多注意跟自己的孩子溝通，重視孩子感情方面的需求，所以給孩子多一些愛讓孩子感受到愛。從小培養(yǎng)孩子樂觀的性格，父母要做到跟孩子多溝通，多讓孩子參加社交活動，這樣有利于孩子的身心發(fā)展。

4、不能用簡單粗暴的教育方法。有的家長對孩子教育方法簡單粗暴，動不動就又打又罵，使孩子整日生活在驚恐不安之中，個性發(fā)展受到嚴(yán)重的壓抑，形成膽小孤僻、倔強(qiáng)、缺乏自信心等不良品質(zhì)。因害怕懲罰而回避家長，不愿回家便到外面尋找溫暖，容易被壞人拉下水而走上錯誤的道路。因此家長教育孩子切忌簡單粗暴，要注意正確引導(dǎo)。

媽媽教育孩子的正確方法，通常不是打和罵，應(yīng)該是正確的引導(dǎo)孩子，如果孩子出現(xiàn)了一些問題，媽媽應(yīng)該跟孩子進(jìn)行談話，把孩子的真實想法了解以后，再對孩子的行為作出相應(yīng)的判斷。那么，怎樣做一個好媽媽正確教育好孩子呢？

怎樣做一個好媽媽正確教育好孩子

1、學(xué)做鏡子，父母做好表率，每個孩子啟初都是白蓮（出淤泥而不染），后期他們的行為都與父母相關(guān)，父母要多些耐心，盡量用孩子年齡可以理解的語言與他們交流。

2、家庭條件允許的情況孩子盡量自己帶，隔代教育一般都會存在差異，因為老人比較溺愛孩子。

3、多多陪伴，陪伴其實很簡單，平時飯后散步或者閱讀，與孩子一起做做游戲，休息時帶孩子出去玩玩逛逛等，因為在孩子的世界里父母的陪伴非常重要，一方面可以增進(jìn)與孩子的感情，幫助孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，另一方面也便于父母了解孩子的成長狀況，對不良的行為即使引導(dǎo)和教育。

4、少些物質(zhì)攀比，多些精神鼓勵，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的特征，無論我們的孩子在某些方面有怎樣的不完美，作為家長我們都要學(xué)會接受，學(xué)會引導(dǎo)孩子，不要給孩子貼標(biāo)簽，讓孩子相信自己，這樣可以建立孩子的自信心與積極的心態(tài)。

家庭是孩子成長的最重要環(huán)境之一，孩子的脾氣倔強(qiáng)多與成長環(huán)境和家長教育方式有關(guān)，父母想要改變孩子的倔強(qiáng)性格，要及時反思自己的教育方式，為孩子營造一個溫馨、和諧、充滿愛的家庭，讓孩子感到被重視和被愛。

脾氣倔強(qiáng)的小孩怎樣教育

絕對不要斥責(zé)或體罰孩子。斥責(zé)等于火上澆油，適得其反。特別是家長火冒三丈、怒不可遏的樣子，等于是孩子發(fā)脾氣的“榜樣”。須知，柔能克剛，而剛卻克不了柔。

尊重孩子個性。每個孩子都是獨特的個體，有自己的性格特點。父母應(yīng)該尊重孩子的個性，不要試圖改變他們，而是要引導(dǎo)他們正確表達(dá)自己的需求和觀點。

培養(yǎng)孩子的自信心。性格倔強(qiáng)的孩子常常缺乏自信心，父母應(yīng)該幫助孩子建立正確的自我認(rèn)知，充分肯定他們的優(yōu)點，提高他們的自信心。

營造和睦的家庭氛圍。外部環(huán)境，特別是家庭環(huán)境，家庭對孩子性格養(yǎng)成至關(guān)重要。在和睦和諧的家庭中成長的孩子，性格發(fā)育會比較健全。相反，家庭氛圍不佳，家長經(jīng)常吵架，孩子性格養(yǎng)成會出現(xiàn)偏差。

孩子在媽媽在生活中是比較常見的現(xiàn)象，但也是非常不好的現(xiàn)象，家長在遇到孩子的這種行為時，一定要及時制止孩子，并引導(dǎo)孩子要尊老愛幼，同時，父母在與叛逆期孩子相處時也要多尊重孩子，為孩子做出良好的榜樣。

孩子打罵媽媽該怎樣教育

建立溝通的橋梁。溝通是解決問題的關(guān)鍵。在孩子表現(xiàn)出叛逆行為時，不要過于憤怒或沮喪，而是嘗試與孩子建立溝通的橋梁。坐下來，耐心地傾聽他們的想法和感受，理解他們的困惑和挑戰(zhàn)。重要的是，讓孩子感受到你是一個可以信任、理解并支持他們的人。

尊重孩子的獨立性。盡管作為父母，我們可能希望在孩子的生活中發(fā)揮更大的作用，但也要意識到孩子需要獨立性和自主權(quán)。給予孩子適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán)，讓他們參與家庭事務(wù)的決策過程，這有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自信心。

建立清晰的界限和規(guī)矩。雖然要尊重孩子的獨立性，但同時也需要建立一些清晰的界限和規(guī)矩。這有助于維持家庭的秩序和穩(wěn)定性。在制定規(guī)矩時，最好與孩子一同商討，讓他們理解這些規(guī)矩的目的，并為他們提供遵守規(guī)矩的動力。

示范尊重和冷靜。父母應(yīng)該成為孩子的榜樣，表現(xiàn)出對彼此的尊重和冷靜處理沖突的能力。兒子會模仿家庭中的行為，所以當(dāng)父母以尊重和理解對待彼此時，孩子也更有可能學(xué)會這種行為。父母應(yīng)該在沖突發(fā)生時保持冷靜，不要用武力或侮辱性的言辭來解決問題，而是采取理性的方式來解決分歧。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進(jìn)行不下去，其實家長與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權(quán)。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

孩子進(jìn)入青春期，對父母和老師的行為可能會產(chǎn)生一定的抵抗現(xiàn)象，于是會出現(xiàn)在學(xué)校不聽話，違反校規(guī)校級，打架惹事的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，與老師一起糾正孩子的行為，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子在學(xué)校不聽話該怎樣教育

1、第一時間先要與老師溝通，了解具體情況。比如孩子在哪方面表現(xiàn)不好？具體叛逆行為和表現(xiàn)？在什么樣的場景下發(fā)生的？仔細(xì)聽老師描述，多聽取老師的建議。

2、了解事情的表象后，再與自己的孩子溝通。哪怕孩子做得很不好，犯大錯了，家長也要先要調(diào)整自己的情緒，冷靜自己的態(tài)度后用心平氣和的態(tài)度與孩子達(dá)成共情。有了同理心后，才有助于深一步溝通，一起解決問題。

3、尋找問題根源，嘗試找出孩子不聽話的原因，可能是因為學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系問題或其他情緒因素，幫助孩子解決問題。

4、建立規(guī)矩和獎懲機(jī)制，和孩子一起制定明確的規(guī)矩和獎懲機(jī)制，讓孩子知道哪些行為是不被接受的，以及相應(yīng)的獎懲措施。