初二厭學(xué)多久會好

叛逆期是孩子成長的重要時期，也是孩子必須要經(jīng)歷的時期。由于叛逆期的孩子十分難管理，家長們都希望孩子的叛逆期趕緊渡過，一般來說叛逆期會持續(xù)5年左右，但具體時間與孩子的自身性格和家庭環(huán)境有很大關(guān)系。

初二男生叛逆期會持續(xù)多久

初中生的叛逆期一般持續(xù)4-6年。具體時間因人而異。

叛逆期是指青少年在成長過程中感到外界對自己的獨立存在的忽視，從而產(chǎn)生叛逆心理。大部分男孩的叛逆期是6年左右。但是叛逆期具體時間是因人而異的，一般會受到家庭教育、個人性格等影響。因此，部分男孩叛逆期長一些，部分男孩的叛逆期的時間短一些，甚至沒有叛逆期。

在叛逆期間，男孩可能表現(xiàn)出情緒波動大、反抗心理強、言行不一致等特點。這是正常的生長過程中的一部分，在處理與兒子之間的關(guān)系時需要耐心和理解。家長可以通過尊重兒子意愿、給予支持和鼓勵等方式來幫助他們度過這個階段，并建立更加健康穩(wěn)定的家庭關(guān)系。

為什么有的孩子叛逆期很嚴(yán)重

初二可以說是初中階段最為重要的時期，起著承上啟下的關(guān)鍵。如果說初二孩子沒有打好基礎(chǔ)，想在今后的中考中取得優(yōu)秀的成績是有很大困難的。那么如果說孩子在初二的這個階段出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長一定要及時的做出引導(dǎo)，以免孩子因為厭學(xué)造成不可挽回的后果。

初二厭學(xué)了怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

從行為主義的角度，如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無從談起。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因為興趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

3、給予孩子應(yīng)有的鼓勵，孩子在學(xué)校里其實學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

面對孩子的厭學(xué)，父母要克制住自己的嘮叨，責(zé)罵，這樣只能讓孩子對學(xué)習(xí)和學(xué)校產(chǎn)生更大的畏懼和厭惡，往往適得其反。那么，初二學(xué)生厭學(xué)怎么辦呢？

初二學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，利用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，比如我們接孩子放學(xué)的過程中，可以問問孩子老師講的什么課程，孩子就會想講給你聽，還比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)適當(dāng)?shù)姆纸猓尯⒆痈?、更容易的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，而不是制定非常遙遠(yuǎn)和宏大的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子很難完成。

2、提高孩子的其他興趣愛好，不能讓孩子所有的生活集中到學(xué)習(xí)上，只有做到勞逸結(jié)合、興趣廣泛，孩子才能有更多的動力。

3、參與到孩子的學(xué)習(xí)中，有些重難點知識我們可以通過多思路多方法給孩子啟發(fā)，拓展孩子的思維能力，讓他們學(xué)會思考。

初二學(xué)生厭學(xué)的常見問題分析

初二階段的孩子，正處在初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，如果這個時候孩子有厭學(xué)的表現(xiàn)，家長不要著急，保持穩(wěn)定情緒，最好跟孩子抽時間溝通一下，和孩子一起找找原因，及時幫孩子把狀態(tài)調(diào)整過來。

初二孩子厭學(xué)怎么辦父母必看

1、想辦法幫助孩子。孩子厭學(xué)的原因找到了以后，可以針對他的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)慕o孩子以幫扶，讓孩子能夠熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)，一般可以通過以下手段來幫扶孩子：

第一，和班主任溝通，讓班主任多教育鼓舞孩子。班主任的教育引導(dǎo)作用是非常大的，對孩子的影響力非常強，家長要注意和班主任協(xié)同，做孩子工作。

第二，就是幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，如果孩子學(xué)習(xí)成績非常好，那么他的學(xué)習(xí)積極性就很高，他在學(xué)校里獲得的樂趣就多，那么他一般來說就不厭學(xué)了。

第三，可以通過調(diào)換座位等方式，給孩子找一個他自己喜歡的同桌，讓同桌能幫助幫助他。

初中的孩子正值青春期，也是逐漸遠(yuǎn)離父母的時候，他們開始有自己的小心思、小秘密，不會與父母溝通交流，這個時候也最容易出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的情況，家長一定要正確引導(dǎo)，讓孩子在這個關(guān)鍵時期不掉鏈子。

初二孩子叛逆厭學(xué)的表現(xiàn)

1.定力不強，容易被誤導(dǎo)

有些初中生，在剛剛進(jìn)入校園時，是一個十分乖巧聽話的學(xué)生。而在學(xué)習(xí)的過程中接觸到學(xué)校外面的一些人和事，就會不自覺的進(jìn)行模仿，而后把這些惡習(xí)帶到學(xué)校中。很多愛打架、逃課的學(xué)生都是由于定力不強，受到校外不良因素的影響而產(chǎn)生了青春期叛逆心理。

2.厭學(xué)、逃學(xué)

這種現(xiàn)象在學(xué)校中也是十分普遍的，尤其到了初三復(fù)習(xí)時。很多學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，由于成績落后，對學(xué)習(xí)失去信心，就產(chǎn)生了叛逆心理，厭學(xué)、逃學(xué)，不聽老師的話。

生活中，家長常常把“你怎么這么笨，以后肯定不會有什么出息”，“只要你好好讀書，考出高分，你要什么都行”，殊不知，正是家長的這些話，在孩子的心底生根發(fā)芽，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒，此時家長應(yīng)多和孩子溝通，找到孩子厭學(xué)的理由，然后用我們的行動幫助他們。

初二的孩子厭學(xué)了怎么辦

1、接納了解孩子的厭學(xué)情緒。孩子之所以厭學(xué)，肯定是有原因的。當(dāng)家長聽到孩子不想上學(xué)時，便會對孩子大喊大叫，教育孩子怎么不聽話等等，在這種情況下，更會加重孩子的厭學(xué)情緒。所以，當(dāng)你學(xué)會接納孩子的厭學(xué)情緒時，你就能夠做到和孩子冷靜的進(jìn)行溝通，耐心的詢問原因，才是解決問題的第一步。

2、給予孩子適當(dāng)鼓勵和支持。當(dāng)孩子考試成績不理想時，父母應(yīng)該多給孩子一點鼓勵，讓孩子知道自己沒有那樣差，而不是一旁指責(zé)孩子，讓孩子產(chǎn)生自卑的情緒。只要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)并且努力的時候，家長就要給予孩子鼓勵，哪怕是一句話、一個輕撫、一個會心的微笑都會強化孩子的正確行為，讓孩子感覺到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。

3、父母適當(dāng)降低對孩子的期望值。家長對孩子要求過高，如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力，會使孩子心理承受不住，很有可能就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。孩子需要的是自由成長的空間，因此，家長不要把自己的想法強加在孩子身上，要明白每個孩子都是不同的，家長要了解自己孩子在什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢，才是對孩子最好的幫助。

4、明確目標(biāo)。初升高是一個關(guān)鍵的時期，很多初二學(xué)生家長可能已經(jīng)為孩子們做好了打算，告訴孩子們應(yīng)該上哪個高中，甚至以后要考什么樣的的大學(xué)都為初二學(xué)生計劃好了，建議大家還是要有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標(biāo)才可以，再加上正確的引導(dǎo)，初二學(xué)生才會有一個學(xué)習(xí)動力，才不會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

初二是一個承上啟下的階段，同時這個階段的學(xué)習(xí)壓力一點不輸初三，所以很多孩子在步入初二之后，就會慢慢萌生出不想上學(xué)的想法。對于這種情況，家長一定要及時跟孩子溝通交流，幫助孩子緩解不良清楚，引導(dǎo)他們慢慢打消這個念頭。

初二學(xué)生厭學(xué)情緒低落怎么辦

1、理解初二學(xué)生的壓力。八年級學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理，不想去學(xué)校了，家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實應(yīng)該多替孩子想想。

孩子厭學(xué)，不想去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在八年級學(xué)生的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決厭學(xué)的問題。并且要為厭學(xué)的孩子尋找釋放壓力的方式。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣是孩子厭學(xué)的重要原因。一定要找到孩子的閃光點，不遺余力地表揚孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中看到自己的價值，感受到學(xué)習(xí)的快樂。

很多孩子厭學(xué)是因為興趣不高，往往與不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，所以家長最好積極觀察孩子，陪伴孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道就好。