如何管教一個(gè)無(wú)心向?qū)W的孩子
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隨著科技的發(fā)展,影響孩子學(xué)習(xí)的因素越來(lái)越多,比如各種各種的電子設(shè)備,豐富多彩的游戲世界等等,對(duì)比著每天枯燥乏味的學(xué)習(xí),孩子更偏向這些多姿多彩的娛樂(lè)時(shí)間,導(dǎo)致他們?cè)絹?lái)越無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)也越來(lái)越差,那么我們?cè)撊绾喂芙桃粋€(gè)無(wú)心向?qū)W的孩子呢?
如何管教一個(gè)無(wú)心向?qū)W的孩子
1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,興趣是最好的老師。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他們自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。我們經(jīng)??吹?,有的孩子對(duì)電腦很有興趣,他就愿意自覺(jué)主動(dòng)地看許多計(jì)算機(jī)方面的書籍,貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。因此,家長(zhǎng)應(yīng)不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),促進(jìn)孩子的健康成才。
2.多跟孩子溝通
溝通是了解彼此最好的方式,成年人之間如此,更何況小孩呢?孩子每天放學(xué)后,家長(zhǎng)們不能只顧著自己玩手機(jī)或者忙自己的工作,坐到孩子身旁,問(wèn)問(wèn)孩子今天過(guò)的開不開心,在學(xué)校學(xué)到了什么,和小朋友們相處的好不好,也可以打開心扉,和孩子談?wù)勛约航裉旃ぷ髟趺礃???傊瑴贤軌蚪鉀Q的問(wèn)題就不是問(wèn)題。
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首先家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,不要被自己不良的情緒所感染;其次平時(shí)多與孩子溝通交流,多傾聽孩子內(nèi)心的想法,了解孩子不聽話的原因;最后在采取正確的教育方法,積極引導(dǎo)他們。那接下來(lái)我們就詳細(xì)聊一下,該如何管教一個(gè)不聽話的孩子呢?
如何管教一個(gè)不聽話的孩子
1.讓孩子做不喜歡的事
很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)孩子做錯(cuò)事,或者不聽話的時(shí)候,你想耐心給他講道理,但小家伙卻聽不進(jìn)去,甚至夸張地捂住耳朵。這時(shí)候,有些人會(huì)信奉“沒(méi)有什么事是揍一頓解決不了的”,上前就是給熊娃屁股上幾巴掌。
但其實(shí)不妨讓孩子做自己不喜歡的事情,比如單調(diào)枯燥的罰坐。不過(guò),在此之前要告訴孩子,不許亂動(dòng),不許玩耍,好好想想自己做錯(cuò)了什么。而罰坐的地點(diǎn)要選在父母視線范圍之內(nèi),以保證孩子的安全。此外,時(shí)間不要太長(zhǎng),五到十分鐘為宜。當(dāng)結(jié)束之后,要讓孩子說(shuō)說(shuō),為什么罰坐,如果下次還犯同樣的錯(cuò),還是要罰的。孩子有時(shí)候并不知道自己哪里做錯(cuò)了,一味說(shuō)教,又不能加深印象。因此小小懲罰一下還是很有必要的,這樣可以讓孩子冷靜下來(lái)思考并加以改正。
2.學(xué)會(huì)傾聽孩子的觀點(diǎn)
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孩子沉迷手機(jī)是一個(gè)讓許多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題,孩子沉迷手機(jī)所帶來(lái)的影響是比較大的,包括影響學(xué)業(yè),危害健康,脾氣暴躁等。面對(duì)孩子玩手機(jī)上癮,家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子,讓孩子意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
孩子沉迷手機(jī)如何管教
1、多陪伴孩子
孩子之所以迷戀手機(jī),相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記](méi)有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書,而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以,家長(zhǎng)要多陪伴自己的孩子,不要讓孩子在家發(fā)出“好無(wú)聊”、“沒(méi)人和我玩”的聲音,不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感,從而去從手機(jī)上去尋求安慰。
2、培養(yǎng)孩子的自控能力
對(duì)于自己感興趣的事,孩子總是玩的樂(lè)不思蜀,忘記了時(shí)間,而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí),孩子會(huì)感到很痛苦。因此做家長(zhǎng)的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力,比如在約定玩手機(jī)的時(shí)候,可以預(yù)先約定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻閱一下手機(jī),時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸手機(jī),這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。
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青春期是孩子成長(zhǎng)的重要階段,進(jìn)入青春期的孩子往往也處于叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子的往往比較獨(dú)立和自主,他們不愿意接受過(guò)多的干涉和控制,也更容易沉迷手機(jī),此時(shí)父母對(duì)孩子的教育方式將對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。
青春期的孩子叛逆期如何管教
學(xué)會(huì)傾聽,不要急于發(fā)表自己的觀點(diǎn),先聽一下孩子怎么說(shuō),讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái),再給孩子提出自己建設(shè)性的意見(jiàn)。
父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通的方法,以啟發(fā)誘導(dǎo)為主,不要總是說(shuō)教,不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理,父母盡量尊重孩子,滿足孩子的正當(dāng)要求,不合理的要求也要堅(jiān)決抵制。
父母要注意樹立孩子的價(jià)值觀,青春期的孩子會(huì)有一段迷茫期,在這段時(shí)期孩子會(huì)有一種茫然而恐懼的心理,既有對(duì)未來(lái)的迷茫又有對(duì)未來(lái)的恐懼,這時(shí)一種很復(fù)雜的心理,這里就需要父母來(lái)合理的引導(dǎo)孩子,為孩子解惑,讓孩子樹立自己的價(jià)值觀,快速走出自己的青春迷茫期。
父母要對(duì)孩子付出更多的關(guān)愛(ài),其實(shí)在這一時(shí)期,孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷,當(dāng)他們有什么事的時(shí)候更多的會(huì)想到父母,雖然孩子并不想和父母多溝通,多和父母說(shuō)話,這都是因?yàn)樗械礁改竾Z嘮叨叨的很心煩,因此作為父母要適可而止,事情不要說(shuō)了一遍又一遍,這樣就會(huì)好很多。
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“偷”是一種非常不好的行為,但也是很多孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的行為。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子偷錢時(shí)感到震驚、失望和擔(dān)憂,不知該如何正確引導(dǎo)孩子。面對(duì)孩子偷錢家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲打打罵孩子,要了解背后的原因,及時(shí)引導(dǎo)孩子的正確行為。
小孩拿同學(xué)的錢如何正面管教
了解原因。在處理孩子拿別人物品的問(wèn)題時(shí),首先需要了解孩子為什么這樣做??赡苁且?yàn)楹闷嫘摹⑾雵L試、被其他孩子帶壞等原因。了解原因有助于更好地處理問(wèn)題。
嚴(yán)肅對(duì)待孩子的行為。孩子拿別人的東西或錢是不能被容忍的,這是違反道德和法律的行為。孩子需要知道這樣做是有嚴(yán)重后果的,不僅對(duì)自己會(huì)造成影響,還會(huì)悲劇性地傷害其他人。
引導(dǎo)孩子道歉并退還物品或錢。在家里或者學(xué)校,所有人都應(yīng)該受到尊重和相互信任。孩子如果拿了別人的東西或錢,應(yīng)該向被拿或者受害者道歉,并親自將東西退還或者把錢還回去。
養(yǎng)孩子的物權(quán)意識(shí)。家長(zhǎng)要幫助孩子區(qū)分借與偷、借與還的概念,知道個(gè)人、他人、公用的邊界,培養(yǎng)孩子對(duì)自己的物品進(jìn)行管理、維護(hù)、贈(zèng)予、使用、支配等,他人物品未經(jīng)允許,不能擅自使用和獲得。鼓勵(lì)陽(yáng)光分享,培養(yǎng)物權(quán)意識(shí)。
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叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段,也是令家長(zhǎng)們十分頭疼的階段,叛逆期的孩子容易出現(xiàn)情緒暴躁、忤逆家長(zhǎng)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)管不好不僅會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn),更會(huì)讓孩子的叛逆心理加重。
15歲的孩子叛逆期如何去管教
學(xué)會(huì)尊重孩子。跟著孩子的生長(zhǎng),心智不斷地增長(zhǎng),尤其是到了15歲的叛逆期這個(gè)階段,孩子內(nèi)心是覺(jué)得自己現(xiàn)已長(zhǎng)大了的,家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的尊重,比方帶孩子出去玩詢問(wèn)孩子的定見(jiàn),家庭大事的參議也要讓孩子參與進(jìn)來(lái)。
言傳身教從自己做起。家長(zhǎng)總是不滿孩子的一些行為,但是卻忽略了爸爸媽媽是孩子的一面鏡子,孩子的很多說(shuō)法方法、行為做事往往來(lái)自爸爸媽媽的投射,因此想要改動(dòng)孩子,協(xié)助孩子度過(guò)叛逆期,就需要咱們家長(zhǎng)以身作則,給孩子做出榜樣。
換位考慮找問(wèn)題。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位考慮,自己也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的,面臨孩子們做出的令人不解的行為,不要著急去責(zé)備孩子,了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的背叛也是孩子生長(zhǎng)的另一種寫法。
與孩子進(jìn)行有用交流。許多家長(zhǎng)與孩子的交流方法不正確,導(dǎo)致孩子的逆反心思加劇。要學(xué)會(huì)與孩子有用的交流。什么是有用交流?望文生義,有用交流便是雙方能了解對(duì)方的真實(shí)想法,知無(wú)不言言無(wú)不盡,最終到達(dá)思維上的統(tǒng)一。
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孩子的叛逆期容易出現(xiàn)很多問(wèn)題,比如頂嘴、玩手機(jī)、不回家、不學(xué)習(xí)等,家長(zhǎng)只要留心總能發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。這個(gè)情況會(huì)讓很多家長(zhǎng)都發(fā)愁,不僅要愁孩子的教育問(wèn)題,還要收拾孩子留下的爛攤子。
孩子叛逆期如何管教
1、父母給予孩子更多自主選擇權(quán)
當(dāng)孩子能夠自己做決定了,他們會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的,于是心里會(huì)有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問(wèn)題,給出建議。
2、讓孩子多去感受美的東西
多出去旅游,感受大自然的美麗。多參加社會(huì)活動(dòng),豐富自己的閱歷。多學(xué)一些東西,然自己變得充實(shí)。多去做運(yùn)動(dòng),感受汗水的氣息。這些都會(huì)讓孩子身心都放松的。