后媽怎樣跟叛逆期的孩子相處

很多人都說(shuō)后媽難當(dāng)，如果在遇上青春期的孩子后媽管理起來(lái)更是雪上加霜，對(duì)孩子的管教既不能管的太嚴(yán)，又不能放任不管。下面為大家分享下后媽跟青春期孩子相處方法，希望對(duì)大家能有所幫助。

后媽怎樣跟叛逆期的孩子相處

1、后媽不要試圖改變?cè)诤⒆觾?nèi)心的地位，保持和平平等的關(guān)系就可以。后媽和親生母親是不能比的，即使你掏心掏肺的對(duì)待孩子，孩子也不會(huì)領(lǐng)情的。百般的好，不如一個(gè)錯(cuò)誤對(duì)他的影響大。保持好現(xiàn)狀就可以了，不要試圖非要得到孩子的心，孩子都是會(huì)有自己的衡量。

2、彼此之間保持距離，距離產(chǎn)生美，對(duì)家庭的和諧也是至關(guān)重要的。后媽還是需要和孩子之間保持一定的距離，不要太親密，也不要太疏離。太疏遠(yuǎn)對(duì)家庭和諧是不利的。

3、不干涉孩子的隱私，對(duì)孩子的想法多給與支持。青春期的孩子，越是對(duì)他呵斥，他內(nèi)心的叛逆越強(qiáng)烈。越是認(rèn)為你在跟他作對(duì)。作為后媽更是要注意自己的說(shuō)話語(yǔ)氣和態(tài)度，面對(duì)孩子的隱私更不要去碰觸。

4、以自己為話題進(jìn)行閑聊，讓孩子感覺(jué)你是一位同齡好友。后媽?xiě)?yīng)該選擇較為輕松的閑聊來(lái)進(jìn)行溝通，并且需要多去以自己為話題來(lái)打開(kāi)局面。每個(gè)人最熟悉的莫過(guò)于自己的事情，在與人交談的時(shí)候與其煞費(fèi)苦心地找話題，還不如從自己的經(jīng)歷開(kāi)始說(shuō)起。

叛逆期的孩子，比較獨(dú)立，情緒也比較容易暴躁，他們對(duì)外界持有懷疑的態(tài)度，所以，面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)，孩子也不會(huì)愿意主動(dòng)吐露自己的心聲，親子之前的溝通就被阻斷了，那親子之間的相處自然也會(huì)矛盾重重，父母怎樣和叛逆期的孩子相處呢？

父母怎樣和叛逆期的孩子相處

1、要了解青春期的心理特點(diǎn)

青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢(xún)專(zhuān)家、咨詢(xún)老師等方式，了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆，才能攬好瓷器活，才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。

2、關(guān)心孩子，看孩子需要什么

隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大，逐漸有了自己獨(dú)立的思想，他們時(shí)不時(shí)地將自己的思想試探性地表露出來(lái)，卻又遭到大人的忽視甚至否定，給孩子內(nèi)心造成了一定程度的傷害，導(dǎo)致他們把自己封閉起來(lái)，并執(zhí)拗地按著自己的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。所以問(wèn)題的根源就是我們大人跟孩子溝通不夠，不知道他們需要什么，想干什么，假如我們了解了孩子的需要，并善待他們的思想，及時(shí)引導(dǎo)，幫他們實(shí)施，孩子必然敞開(kāi)心扉，跟你保持溝通交流。

陪伴青春期的孩子，是一個(gè)技術(shù)活兒，里邊的門(mén)道絕不亞于陪伴幼兒園時(shí)期的小不點(diǎn)兒。親子溝通不止于探討人生或者發(fā)生沖突時(shí)才派上用場(chǎng)的技巧，平時(shí)細(xì)微處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更加重要。那么，家長(zhǎng)怎樣和叛逆期的孩子相處溝通呢？

怎樣和叛逆期的孩子相處溝通

1.面對(duì)問(wèn)題，而不要回避矛盾。2.解決問(wèn)題，而不是證明孩子的錯(cuò)誤。3.換位思考，而不要固執(zhí)己見(jiàn)。

從本質(zhì)上說(shuō)，親子溝通不是說(shuō)教，而是改變行動(dòng)。真正善于溝通的父母關(guān)注溝通的效果。每個(gè)“問(wèn)題”事件的發(fā)生，正是親子溝通表達(dá)愛(ài)的契機(jī)，都是父母把愛(ài)的陽(yáng)光灑給孩子的機(jī)會(huì)，在他們最無(wú)助的時(shí)候，我們需要堅(jiān)定、溫和地站在孩子的身邊，像是說(shuō)：“沒(méi)什么，有爸媽在，我們一起扛！”給孩子足夠的安全感。另外，孩子也在學(xué)習(xí)自己的親人出錯(cuò)時(shí)，愛(ài)是第一位的，先照顧出錯(cuò)人的安全感，然后和出錯(cuò)人一起解決問(wèn)題。

父母在孩子表現(xiàn)出溝通的需要時(shí)，即使自己當(dāng)時(shí)情緒糟糕，也請(qǐng)控制下，不要粗暴地打斷孩子，只活在自己的世界里。這樣會(huì)導(dǎo)致孩子則陷入煩躁，焦慮，甚至出現(xiàn)逆反和抵觸，慢慢失去了和父母交流的意愿和動(dòng)力。親子溝通需要形成真正意義上互動(dòng)和交流，父母真正關(guān)心孩子的感受和需求。重要的不是你說(shuō)了什么，而是孩子理解了什么，所以孩子的反饋非常重要。

叛逆期的孩子表現(xiàn)

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，出現(xiàn)厭學(xué)、沉迷手機(jī)、忤逆家長(zhǎng)、夜不歸宿等各種情況，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，多尊重和理解孩子，幫助孩子快速渡過(guò)叛逆時(shí)期。

對(duì)叛逆期的孩子要怎樣教育

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，與孩子平等交流。傾聽(tīng)不僅要聽(tīng)，更要聽(tīng)清聽(tīng)懂孩子在說(shuō)什么，更要觀察孩子在說(shuō)話時(shí)的情緒變化，并且在適合的時(shí)候做出及時(shí)的回應(yīng)，讓孩子知道你是認(rèn)真聽(tīng)他們講話，你是真的想要去了解他們。

學(xué)會(huì)尊重，與孩子和平相處。叛逆期的孩子，敏感、以自我為中心，心中有許多小秘密，學(xué)會(huì)尊重意在尊重孩子敏感的心靈，尊重他的個(gè)人世界不做過(guò)多干涉，尊重他的隱私權(quán)不去刻意挖掘。

不要盲目批評(píng)孩子。盲目批評(píng)孩子是錯(cuò)誤的，“不教而誅，失其道義”。首先你不可以搞不清楚緣由就批評(píng)小孩，其次不要總因?yàn)橥瑯右患氯ヅu(píng)孩子，就算是批評(píng)孩子，也要注意方法和態(tài)度，不要打擊孩子的自尊心。

與孩子約定，彼此改變以前的言行和處事態(tài)度。這確實(shí)很難，但為了孩子，值得拼一拼。你的改變，包括對(duì)孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣，都在引導(dǎo)孩子改變，同時(shí)鼓勵(lì)孩子認(rèn)真地學(xué)習(xí)做事，就會(huì)有一定的時(shí)間玩或休息，這是不可置疑的。

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來(lái)越困難，孩子不是愛(ài)答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進(jìn)行不下去，其實(shí)家長(zhǎng)與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說(shuō)教和嘮叨，給孩子更多自主權(quán)。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過(guò)于嘮叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能?chē)Z叨，少說(shuō)多做。因?yàn)楹⒆咏?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，孩子都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。

要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求，家長(zhǎng)需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)的教育方式將對(duì)孩子的以后產(chǎn)生重大影響，因此，要想幫助孩子快速度過(guò)叛逆期，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，理解孩子的叛逆情緒，多尊重和鼓勵(lì)孩子。

男孩子叛逆期怎樣引導(dǎo)孩子

理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題；尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立：叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。

有效溝通：及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問(wèn)題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問(wèn)題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語(yǔ)加以疏導(dǎo)。

用商量解決問(wèn)題：以商量的方式去解決問(wèn)題，即使商量失敗，但感情氛圍會(huì)增強(qiáng)，有利于以后問(wèn)題的溝通。家長(zhǎng)經(jīng)常的錯(cuò)誤是，當(dāng)前題沒(méi)解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問(wèn)題解決的機(jī)會(huì)。

幫助孩子做自我評(píng)價(jià)：幫助孩子完成正確客觀的自我評(píng)價(jià)。和他一起分析學(xué)習(xí)成績(jī)、勞動(dòng)態(tài)度、刻苦程度、時(shí)間效率、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、尤其是集體對(duì)他的公眾評(píng)價(jià)。是孩子對(duì)自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識(shí)，不要好高鶩遠(yuǎn)地去攀比，也不要草率地認(rèn)為比后進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀。要客觀自我認(rèn)識(shí)，接受當(dāng)前自我。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子是非常難管教的，他們通常變得情緒波動(dòng)大，不喜歡被束縛，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，還固執(zhí)己見(jiàn)，家長(zhǎng)若管理不當(dāng)，或加重孩子的叛逆情緒，將孩子推向一條不歸路。

叛逆期的男孩子該怎樣引導(dǎo)教育

調(diào)整心態(tài)。孩子叛逆是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。這是很正常的成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)歷的。家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài)，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。要給予孩子耐心與關(guān)愛(ài)，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強(qiáng)制性的壓抑孩子的叛逆，這只會(huì)使孩子更加的不愿意和父母親近。

學(xué)會(huì)與孩子溝通。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，你們之間最需要的不是應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的，而是心平氣和的溝通，找出產(chǎn)生矛盾的原因，一起解決問(wèn)題。你既是家長(zhǎng)也應(yīng)該是孩子的朋友，平常的時(shí)候多和孩子溝通交流一下，不要進(jìn)行說(shuō)教式的溝通。

給孩子空間，尊重孩子。孩子在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，這只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。

善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。叛逆只是在一個(gè)特殊時(shí)期的特殊表現(xiàn)，并不能因此而抹殺孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。家長(zhǎng)不能帶著叛逆的有色眼鏡，便否定孩子的所有。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，越是叛逆期，越要給予孩子鼓勵(lì)和愛(ài)。