高中生不尊重父母怎么辦

高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子很容易與父母見(jiàn)產(chǎn)生隔閡，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆油矚g反抗權(quán)威，對(duì)于父母的關(guān)心和教育持反感心理，于是一些孩子會(huì)做出不予父母交流，甚至打罵父母的等不尊重父母的行為。

高中生不尊重父母怎么辦

以身作則，成為孩子好榜樣。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)一套做一套時(shí)，就會(huì)反駁父母，甚至反感父母的行為。尤其是當(dāng)父母品行一直很差時(shí)，孩子最初沒(méi)有定型的是非觀，因此很容易被引向歧路，最終也像父母一樣是非不分、黑白不明。所以父母首先要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有些家長(zhǎng)面對(duì)自己身上的問(wèn)題能坦誠(chéng)接受，而有些家長(zhǎng)則死不認(rèn)錯(cuò)。在他們看來(lái)，自己沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的都是孩子，都是別人。這種是非觀混亂的家長(zhǎng)，很難讓孩子去尊重。

嘗試改善家庭環(huán)境，建立良好的家庭教育氛圍因?yàn)楦咧袑W(xué)生處于青少年期，叛逆是正常的心理表現(xiàn)，同時(shí)也與家庭環(huán)境不良有關(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該積極溝通，盡可能談心，從自身做起，讓孩子感受到父母的愛(ài)和關(guān)心。

建立良好的親子關(guān)系。從發(fā)展心理學(xué)的角度分析，高中生不尊重父母，主要原因是親子之間缺少愛(ài)的互信、理解和包容。其實(shí)，很多時(shí)候，我們并不是在帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)，而是與他們手牽著手，共同成長(zhǎng)。因此作為家長(zhǎng)，我們要與高中生建立良好的親子關(guān)系，獲得他們的信任和尊重。

教育孩子。教育孩子關(guān)于尊重和禮貌的重要性，并舉例說(shuō)明尊重他人的好處。例如，可以給孩子講述關(guān)于尊重他人故事，或者以其他方式讓孩子明白尊重他人的重要性。

叛逆期孩子反感家長(zhǎng)是什么原因

第一是因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常沒(méi)有與孩子溝通，這樣讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)和他根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言。和一個(gè)沒(méi)有共同語(yǔ)言的家長(zhǎng)待在一起，久而久之他就會(huì)覺(jué)得非常厭惡他的父母。

第二是因?yàn)楹芏嗪⒆娱L(zhǎng)期沒(méi)有和父母待在一起，這樣就會(huì)讓孩子覺(jué)得有沒(méi)有父母都無(wú)所謂。長(zhǎng)期的讓孩子得不到父母的關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有安全感，需要與朋友溝通，而這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)出現(xiàn)朋友比父母靠譜，我的父母真是一個(gè)討厭的父母。

第四是攀比心作祟，大部分孩子嫌棄父母的原因，都是因?yàn)榕时刃淖魉?。不要以為小孩子什么都不懂，家長(zhǎng)就放松對(duì)他們的教育，比如有些只有小學(xué)的孩子，甚至可以說(shuō)出汽車(chē)的品牌，或者某個(gè)小區(qū)的檔次程度，這些都是受家長(zhǎng)影響。

第五是渴望自由，隨著時(shí)間，孩子們開(kāi)始渴望更多的自由和獨(dú)立。他們希望能夠自己決定自己的生活，而不是一直受到父母的控制。因此，當(dāng)父母試圖過(guò)多地干涉他們的生活時(shí)，他們會(huì)感到反感。

第六是自我認(rèn)同感，在青春期，孩子們開(kāi)始形成自己的價(jià)值觀和信仰。他們希望自己的想法和觀點(diǎn)能夠被尊重和接受。然而，當(dāng)父母對(duì)他們的想法和觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑或否定時(shí)，他們會(huì)感到受到了不尊重，從而產(chǎn)生反感情緒。

如何與叛逆期孩子相處和溝通？家長(zhǎng)要做到這幾點(diǎn)

1、不要過(guò)于嘮叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能?chē)Z叨，少說(shuō)多做。因?yàn)楹⒆咏?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，孩子都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。

2、要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求，家長(zhǎng)需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

3、給孩子一定的肯定和鼓勵(lì)

每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時(shí)，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過(guò)于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

4、給孩子恰當(dāng)?shù)目臻g

學(xué)生的獨(dú)立性在叛逆期時(shí)尤為突出，為了避免過(guò)多地操控孩子的行為和思想，父母應(yīng)該給孩子足夠的自由和空間。但是，關(guān)于孩子的安全和需求，咱們也應(yīng)該設(shè)置一些必要的約束和規(guī)矩，讓孩子在良好的環(huán)境中自由發(fā)揮自己想象力和創(chuàng)造力。

5、尊重孩子的獨(dú)立性

叛逆期的孩子往往有強(qiáng)烈的獨(dú)立性，他們希望自己的決定能夠得到尊重和支持。在與孩子溝通時(shí)，父母應(yīng)該避免說(shuō)“你不應(yīng)該這樣”、“你必須這樣做”等強(qiáng)制性語(yǔ)言，而應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)，詢(xún)問(wèn)孩子的想法，讓孩子感受到自己的意見(jiàn)得到了重視和尊重。