發(fā)現初二孩子看小說怎么辦

閱讀對孩子來說是一個非常好的習慣，但是很多孩子進入初高中后，閱讀書籍的方向發(fā)生變化，他們開始沉迷網絡小說和言情小說等，學習成績逐漸下滑，價值觀也開始變得扭曲，面對這種情況，家長要及時干預孩子的閱讀內容，引導孩子多讀書，讀好書。

發(fā)現初二孩子看小說怎么辦

與孩子來一次心與心的交流，敞開心扉，互相說說心里話。孩子心結不打開，再好的辦法也無濟于事。家長可選個孩子開心的時候，與孩子坐下來好好聊一聊，讓孩子愿意說出心里話，家長能了解孩子的真實想法。

有時間多陪陪孩子。沉迷于小說，必然是心靈有點空虛，情感有所缺失，希望在小說中找到“愛”、友情、親情等。其實這也是孩子青春期一個正常的表現，所以帶他出游，散心，見見外面的世界。

引導閱讀。家長可以引導孩子閱讀一些優(yōu)秀的言情小說，如《紅樓夢》、《傲慢與偏見》等，這些作品不僅有浪漫的愛情元素，還包含了豐富的人生哲理和歷史背景，有助于提高孩子的文學素養(yǎng)。

關注心理健康。家長要關注孩子的心理健康，及時發(fā)現孩子在情感、人際關系等方面的問題，并給予適當的指導和幫助。如果發(fā)現孩子過于沉迷于言情小說，影響學習和生活，可以適時進行干預。

學生看小說是很常見的現象，但有些孩子沉迷于小說，不僅對學業(yè)造成影響，而且會引起情緒問題，家長發(fā)現孩子沉迷小說一定要及時制止，限制孩子的閱讀時間，引導閱讀優(yōu)質作品。

發(fā)現高二孩子看小說怎么辦

1.合理時間合理看

讓孩子學會合理安排自己的時間，若不想停止看小說，那就不要沉迷其中。而好的網絡小說有宏大的世界觀和細致的人際交往方式。比如名著里有歷史知識，有華麗的文字，還有作者的沉思。這些都值得我們學習。

2.增強孩子的自控能力

高中孩子之所以會迷上小說而戒不掉，主要就是有一部分的原因就是因為他們的自控力還不夠，控制不了自己的行為，管不住自己的想法，所以我們要幫助高中孩子逐漸增加自控能力，爭取做到其不沉迷于小說或一些不好的東西上。

初二的孩子已經步入青春期，隨著孩子的自主意識越來越強，跟家長的溝通會逐漸變少，孩子會更容易對新鮮事物產生好奇，比如小說，書中世界可以光怪陸離，可以刀光劍影，讓處于現實生活中的孩子有不一樣的情感和感官體驗。當家長發(fā)現孩子迷上小說應該如何教育，我認為有以下幾點需要注意。

初二的孩子迷上看小說怎么辦

1、引導看更為優(yōu)秀的書籍。我們要從正面肯定孩子愛看小說這個愛好，也要鼓勵孩子多看書，因為只有多看書，才能拓寬孩子的視野，增長孩子的閱歷，豐富孩子的知識，在對孩子的這個愛好表示肯定的過程中，引導孩子多看優(yōu)秀的書籍，如《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等優(yōu)秀的中外名著。

2、摸清原因，對癥下藥。建議先問清楚孩子為什么喜歡看這類小說。很多孩子是由于學習壓力過大、作業(yè)太多或者其他無法排解的問題，希望通過小說中的角色代入感尋找心理上的慰藉與解脫，那家長就要注意給孩子泄壓。這是很多學生沉迷小說的原因，通過小說中虛擬的角色找到宣泄的途徑。

3、積極引導，提高孩子明辨是非的能力。此年齡階段的孩子還是缺乏一定的識別能力，若是對小說內的情節(jié)，例如冒險、愛情等事物感興趣，那就需要家長認真地坐下來和孩子就情節(jié)討論一番，尤其注意引導孩子回到現實之中，從現實生活中去努力，感受帶來的愉悅。

4、培養(yǎng)孩子興趣。旅游、運動、閱讀等途徑，父母都可以成為孩子的減壓方式。家長們可以在平日里多向孩子推薦健康向上的文學作品，并及時進行讀后感交流，將良性的閱讀習慣堅持下去。

現在孩子過早就可以接觸互聯網了，導致很多青少年有很多網絡小說的愛好者。初二的孩子雖然知道小說是假的，但還是無法自拔，一旦看入迷了，就廢寢忘食，無心學業(yè)，家長想勸又不知道該怎樣勸。

發(fā)現初二孩子看小說怎么處理

1、引導孩子學會辨別真藝術和假文學。家長不妨放下身段，主動跟孩子探討網絡小說，并跟孩子一起閱讀他想看的網絡小說，發(fā)現其中不良或錯誤情節(jié)之后共同探討，引導孩子回歸正史或現實。

通過此方法，讓孩子自發(fā)了解到網絡小說的不利之處，如果有比較好的網絡小說，不妨放手讓孩子去看，不過要合理制定閱讀時間，并取得孩子的同意。

2、觀察孩子看哪方面的內容。一般迷戀上看小說的孩子，基本是已經進入了青春期，這時候孩子對情感、人生之間都有著極大的好奇心，而小說會把那些內容描寫得很詳細，甚至給予了孩子最美好的幻想。

當家長發(fā)現孩子迷戀小說的時候，先不要生氣，觀察一下孩子喜歡哪一類內容，從而確定孩子對哪方面感興趣。

隨著時代的發(fā)展和社會的進步?，F在的孩子都比較早熟，有些時候說出來的一些網絡熱梗，即使作為九零后的父母都已經聽不懂了，孩子的早熟與網絡，電視，手機，小說是分不開的，由于學校的大多數限制，導致孩子們無法帶手機進入學校，他們便會另辟蹊徑，通過閱讀一些小說來。獲取一定量的“知識”，作為父母應該如何引導孩子正確閱讀呢？

發(fā)現孩子偷偷看小說怎么辦

1、把真正的作品介紹給孩子進行閱讀，孩子偷偷看小說，說明孩子在主動閱讀的習慣培養(yǎng)上，是有充分的閱讀意識的。網絡小說和言情小說，本身是沒有絕對的好壞的。好的文學作品，不應該以是否影響了孩子的學習成績作為基礎的判斷，家長能做的，就是把真正的文學作品，名家作品介紹給孩子，進行閱讀。

2、融入孩子的世界，孩子沉迷網絡小說，不管小說質量如何，家長首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那么接下來的交流該如何進行。如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內容才能跟孩子有共同話題，可以在平常交流中互相發(fā)表一些對該小說的看法，并趁機教育孩子，這時候孩子在平等交流地環(huán)境下很少會有抵觸情緒。

3、家長和孩子商定好看書的時間，家長也可以去看一看小說增加和孩子溝通的機會。其實家長可以跟孩子商量一下，看書的時間告訴他可以直接拿出來看，沒有必要偷偷摸摸的，那樣的話也會加重孩子的心理負擔，直接把這件事情打開說反而會有一些意想不到的效果。

而且跟孩子商定看這些書的時間，讓孩子學習和娛樂都能夠合理的分配，而且也不會影響到孩子的學習成績，這樣的話一舉兩得，當然了，需要家長先改變一下自己的觀念，不要認為看小說就是不務正業(yè)，如果說家長有任何一點這樣的想法，對于孩子來說都是能夠看出來的，所以家長也可以先去了解一下相關的小說內容，然后跟孩子進行溝通，但是他說的也是孩子感興趣的讓他知道，原來我的爸爸媽媽非常理解他。

隨著互聯網的不斷發(fā)展，網絡小說的種類越來越多，很多孩子在學習壓力大的時候，想要通過看小說來緩解壓力，然而網絡小說的成癮性是非常大的，一些孩子在接觸小說后，出現厭學逃學的現象，家長十分擔心。

上初中的孩子愛看小說怎么辦

深入了解孩子的閱讀內容。首先，了解孩子沉迷小說的具體內容，是玄幻、言情還是其他類型。理解孩子的興趣點有助于家長更好地與孩子溝通，引導他們選擇有教育意義的小說。

設定合理的閱讀時間。與孩子一起制定一個合理的時間表，規(guī)定每天用于閱讀小說的時間，并確保這個時間不會影響到學習和其他責任。

引導閱讀選擇。鼓勵孩子閱讀有教育價值的小說，如歷史、科學、文學類等。同時，也可以推薦一些適合他們年齡段的經典文學作品，培養(yǎng)他們的文學素養(yǎng)。

重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會樂意接受書本。

上高中的孩子，都會出現這樣一個讓無數家長都比較發(fā)愁的事情，那就是孩子沉迷看小說，有的孩子也知道這是一種比較浪費時間的行為，但是小說好像有什么巨大的吸引力一樣，緊緊的吸引著孩子，讓孩子沉迷其中無法自拔，有的孩子甚至為了小說，放棄了自己的學業(yè)。

高中孩子看小說怎么辦

1、面對沉迷小說的高中生，家長不該打罵，視情況而定。多和孩子交流，多指點，才是正道，高中階段是一個人一生中的重要階段，孩子的主要任務是學習和學習好課本知識。

2、讓孩子學會合理安排自己的時間，不能停止看小說。好的網絡小說有宏大的世界觀和細致的人際交往方式！名著里有歷史知識，有華麗的文字，還有作者的沉思！這些都值得我們學習。所以，不是勸孩子不要看小說，不要盲目學習，而是要引導孩子增強自己的自制力。

3、現在，孩子看網絡小說，一般都需要上網，通過手機閱讀。家長應該對孩子的上網和使用手機做必要的限制和監(jiān)控，及時制止和干預，不要聽之任之。避免低質量網絡小說的不良影響。

4、轉移注意力，發(fā)掘新的興趣點。發(fā)掘興趣愛好，通過“轉移注意法”來減輕孩子對網絡小說的依賴。如果有機會，還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加和現實社會的接觸機會。在高中生想要看小說的時候，家長可以挑選一些經典電影在家陪孩子一起看。