家長如何做孩子才會主動學

生活中，我們總能看到一些孩子的自覺性非常差，不會主動學習，干什么都要家長催著才行。孩子學習的主動性差會讓孩子變得懶散，小時候還有父母的監(jiān)督，但是到了初高中以后，家長不在孩子身邊，孩子的主動性差會嚴重影響孩子的學習成績的。

家長如何做孩子才會主動學

1、不過分嘮叨、督促。很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘記學習，就會憂心忡忡、焦慮萬分，于是趕緊催著、提醒孩子去學?？墒菨u漸就會發(fā)現(xiàn)，剛開始說或許有點效果，孩子乖乖聽話學習，可是后來嘮叨越多，孩子越不自覺。

很多孩子的內(nèi)驅(qū)力，都是在父母日復(fù)一日的嘮叨中被消磨殆盡的，變得拖延、懶惰、懈怠。因此，父母生活中一定要減少嘮叨說教，長話短說，引導孩子懂得為自己負責，明白學習是自己的事，而不應(yīng)該是家長天天操心。

2、早早定好規(guī)矩、嚴格執(zhí)行。養(yǎng)成主動學習的好習慣，不在于家長每天催促，而是要求孩子每天做到。沒有哪個孩子打小就懂得要怎樣學習，學多久，他需要父母給他立好規(guī)矩。比如每天回家后寫好作業(yè)再玩，而不要拖到臨睡前；每天半小時閱讀；每天上課前提前預(yù)習新內(nèi)容等等。

從孩子小的時候，就要及早給他定好學習的規(guī)矩。定好規(guī)矩后，父母要和孩子一起嚴格遵守，不按規(guī)矩來就給予相應(yīng)的懲罰，比如減少玩的時間。堅持原則，不要隨意變化，否則就會破壞規(guī)矩的有效性，最后形同虛設(shè)。讓規(guī)矩來督促孩子自主學習，而不是家長絮絮叨叨的督促。

孩子追星是一個比較普遍的現(xiàn)象，尤其是初高中階段的孩子，追星情況更為明顯。很多孩子為了追星，出現(xiàn)逃課、厭學等情況，對于追星的孩子，家長要引導他們正確看待偶像，把對偶像的喜愛轉(zhuǎn)化為積極的力量。

孩子追星家長應(yīng)該如何引導

潛移默化地幫助小孩分析追星的利與弊，和小孩多交流溝通，多傾聽他們的真實想法，如果已經(jīng)影響到了學習與工作，那就得立到撥亂反正。堅決剎車！

控制孩子的消費支出。這點特別重要，因為你若是給孩子財務(wù)自由的話，那孩子追星就會無節(jié)制，當他開始投入金錢的追星的時候，就只會越追越多錢，投入越來越多。

多培養(yǎng)小孩的情操，多培訓小孩的廣泛興趣，轉(zhuǎn)移小孩一味追星的單一興趣。擴大小孩的社會閱歷與工作樂趣。

多和小孩交朋友，在這個過程中，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點多表揚，看見他們的不足多批評，注重他們的心智教育與情商發(fā)展。

俗話說“人非圣賢孰能無過”，孩子在成長的過程中，出現(xiàn)一些錯誤的行為是很常見的，只要家長引導孩子認識到自己的錯誤，及時改正就好，然而一些孩子脾氣倔強，犯了錯不但不承認錯誤，還態(tài)度惡劣，家長不知該如何引導。

孩子犯錯后家長該如何應(yīng)對

1、不要當眾批評孩子。

在孩子犯錯的時候，家長一定不要當著眾人面批評孩子。因為小孩子自尊心都很強，如果家長當著眾人面批評了孩子，讓孩子幼小的心靈受到創(chuàng)傷，會無形中給孩子形成自暴自棄的心理，對孩子的成長是極其不利的。

2、心平氣和地和孩子溝通。

孩子在犯錯的時候，家長知道之后，一定不要打罵孩子。因為在孩子犯錯的時候打罵孩子很容易讓孩子形成逆反心理，家長越打罵，孩子越逆反，長此以往，只會讓孩子更加叛逆。所以家長在孩子犯錯的時候只有心平氣和的溝通才能取得良好的效果。

孩子進入叛逆期，性格和行為會發(fā)生比較大的變化，一些以前很乖的孩子，可能會變得喜歡與父母對著干，以前學習好的孩子，也可能會變得厭學，不愿意去學校，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

孩子十四歲叛逆期家長該如何做

避免兩極教育誤區(qū)。家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。

下放權(quán)利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

鼓勵教育。家長可以采取鼓勵教育的方式，當孩子出現(xiàn)叛逆心理時，要給孩子言語上的贊揚，讓孩子感受到自己的價值和成就感。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期，孩子與家長的關(guān)系普遍比較差，他們往往反對父母的說教與管理，喜歡與父母對著干，此時家長要多與孩子喉痛，溝通時講究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情緒。

家長如何與叛逆期孩子溝通

1、不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

2、要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

好好講話是人與人之間溝通的根本，然而生活中，很多孩子不會好好說話，他們總是出口成臟，甚至罵家長，家長十分憂心，不知該如何正確引導孩子，其實，孩子說話的方式與家長的說話方式和生活環(huán)境有很大關(guān)系，家長在平時要注意家庭環(huán)境的文明用語。

孩子講臟話家長如何教育

1、家庭環(huán)境文明用語。

首先要很不客氣地來說一句，父母要先檢視自己，孩子學習說臟話是不是從您那里學到的呢？大家都知道孩子是父母的一面鏡子，首先要保證在家庭環(huán)境當中，文明用語是一個原則，確保孩子這樣的語言并不是習得性的。

2、用忽視對待詛咒敏感期。

其次父母要知道孩子有一個敏感期，就是去體會一些語言的力量，比如說孩子會去講一些臟話罵人，用這個方式去體會語言的力量，這個時候父母千萬不要變本加厲，要做的就是忽視，當作沒聽到，慢慢地孩子覺得說這個語言一點意思都沒有，也引不起別人的關(guān)注。

溝通是人與人之間解決問題的橋梁，然而生活中，很多孩子進入青春叛逆期后，不但聽不進父母的勸說，甚至出現(xiàn)不愿與父母說話的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種情況，與青春期變化有關(guān)，但更多的是與家長的教育方式有關(guān)。

家長與孩子如何進行有效溝通

傾聽并認真對待孩子的觀點：要仔細聽取孩子的意見，不要誤解他們的行為，只有當我們認真對待孩子的觀點，才能營造出一種和諧的氣氛。

理解孩子情緒及心理活動：有效溝通核心在于理解，要尊重孩子的情緒及心理活動，否則會制造負面的氣氛。

尊重孩子的感受：給予孩子表達情感的空間，并尊重他們的感受。鼓勵他們分享自己的情緒和觀點，不要輕易否定或忽視他們的感受。

鼓勵合作和解決問題：鼓勵孩子參與合作和共同解決問題的過程。培養(yǎng)他們的溝通技巧和解決沖突的能力。